化簡求值題:
(1)化簡:數(shù)學(xué)公式,然后請自選一個你喜歡的x值,再求原式的值.
(2)先化簡,再求值:數(shù)學(xué)公式,其中x滿足x2-x-1=0.

解:(1)原式=÷
=×
=-,
∵x-2≠0,x-4≠0,x+4≠0,
∴x=2,x=4,x=-4.
∴當(dāng)x=1時,原式=-=-;

(2)原式=÷
=×
=
∵x2-x-1=0,
∴x2=x+1,
∴原式===1.
分析:(1)先把原式進(jìn)行化簡,再找出符合條件的x的值代入進(jìn)行計算即可;
(2)先根據(jù)分式混合元算的法則把原式進(jìn)行化簡,再根據(jù)x2-x-1=0進(jìn)行計算即可.
點(diǎn)評:本題考查的是分式的化簡求值,在解答(1)時要注意x的值保證分式有意義;解答(2)時要注意用整體代入法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值題
(1)(2a-b)-(2b-3a)-2(a-2b);
(2)2(m3-2n2)-(m-n)-(2m3-3n2+n),其中m=-3、n=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值題:
(1)化簡:
4-x
x-2
÷(x+2-
12
x-2
)
,然后請自選一個你喜歡的x值,再求原式的值.
(2)先化簡,再求值:(
x-1
x
-
x-2
x+1
2x2-x
x2+2x+1
,其中x滿足x2-x-1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值題:
(1)先化簡,再求值:
4
x2-16
÷
2
x-4
+
x
x+4
,其中x=3.
(2)先化簡,再求值:
y-3
4y-8
÷(y+2-
5
y-2
)
,請選一個你喜歡且使式子有意義的數(shù)字代入求值.
(3)先化簡,再求值:(1-
1
x+2
x2-1
x+2
,其中x=2.
(4)先化簡,再求值:
x+3
x2-9
+
3
x-3
,其中x=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一道化簡求值題:
“當(dāng)a=-2,b=-3時,求(3a2b-2ab)-(ab-4a2)+(3ab-a2b)的值.”
小芳做題時,把“a=-2”錯抄成了“a=2”,但她的計算結(jié)果也是正確的,請你解釋一下原因.

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