【題目】已知RtABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D、E分別在BC、AC邊上,連結(jié)BE、AD交于點(diǎn)P,設(shè)AC=kBD,CD=kAE,k為常數(shù),試探究∠APE的度數(shù):

(1)如圖1,若k=1,則∠APE的度數(shù)為 ;

(2)如圖2,若k=,試問(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請說明理由;若不成立,求出∠APE的度數(shù).

(3)如圖3,若k=,且D、E分別在CB、CA的延長線上,(2)中的結(jié)論是否成立,請說明理由.

【答案】(1)45°;(2)(1)中結(jié)論不成立,理由見解析;(3)(2)中結(jié)論成立,理由見解析.

【解析】1)先判斷出四邊形ADBF是平行四邊形,得出BD=AF,BF=AD,進(jìn)而判斷出△FAE≌△ACD,得出EF=AD=BF,再判斷出∠EFB=90°,即可得出結(jié)論;

(2)先判斷出四邊形ADBF是平行四邊形,得出BD=AF,BF=AD,進(jìn)而判斷出△FAE∽△ACD,再判斷出∠EFB=90°,即可得出結(jié)論;

(3)先判斷出四邊形ADBF是平行四邊形,得出BD=AF,BF=AD,進(jìn)而判斷出△ACD∽△HEA,再判斷出∠EFB=90°,即可得出結(jié)論;

1)如圖1,過點(diǎn)AAFCB,過點(diǎn)BBFAD相交于F,連接EF

∴∠FBE=APE,∠FAC=C=90°,四邊形ADBF是平行四邊形,

BD=AF,BF=AD

AC=BD,CD=AE

AF=AC

∵∠FAC=C=90°,

FAE≌△ACD,

EF=AD=BF,∠FEA=ADC

∵∠ADC+CAD=90°

∴∠FEA+CAD=90°=EHD

ADBF,

∴∠EFB=90°

EF=BF,

∴∠FBE=45°,

∴∠APE=45°

2)(1)中結(jié)論不成立,理由如下:

如圖2,過點(diǎn)AAFCB,過點(diǎn)BBFAD相交于F,連接EF,

∴∠FBE=APE,∠FAC=C=90°,四邊形ADBF是平行四邊形,

BD=AFBF=AD

AC=BD,CD=AE,

BD=AF

∵∠FAC=C=90°,

FAE∽△ACD

,∠FEA=ADC

∵∠ADC+CAD=90°,

∴∠FEA+CAD=90°=EMD

ADBF,

∴∠EFB=90°

RtEFB中,tanFBE=

∴∠FBE=30°,

∴∠APE=30°,

3)(2)中結(jié)論成立,如圖3,作EHCDDHBE,EH,DH相交于H,連接AH,

∴∠APE=ADH,∠HEC=C=90°,四邊形EBDH是平行四邊形,

BE=DH,EH=BD

AC=BDCD=AE,

∵∠HEA=C=90°,

ACD∽△HEA

,∠ADC=HAE

∵∠CAD+ADC=90°,

∴∠HAE+CAD=90°,

∴∠HAD=90°

RtDAH中,tanADH=,

∴∠ADH=30°,

∴∠APE=30°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正在改造的人行道工地上,有兩種鋪設(shè)路面材料:一種是長為acm、寬為bcm的矩形板材(如圖1),另一種是邊長為ccm的正方形地磚(如圖2).

1)用多少塊如圖2所示的正方形地磚能拼出一個新的正方形?(只要寫出一個符合條件的答案即可),并寫出新正方形的面積;

2)現(xiàn)用如圖1所示的四塊矩形板材鋪成一個大矩形(如圖3)或大正方形(如圖4),中間分別空出一個小矩形和一個小正方形.

①試比較中間的小矩形和中間的小正方形的面積哪個大?大多少?

②如圖4,已知大正方形的邊長比中間小正方形的邊長多20cm,面積大3200cm2.如果選用如圖2所示的正方形地磚(邊長為20cm)鋪設(shè)圖4中間的小正方形部分,那么能否做到不用切割地磚就可直接密鋪(縫隙忽略不計)呢?若能,請求出密鋪所需地磚的塊數(shù);若不能,至少要切割幾塊如圖2的地磚?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABE、ADCABC分別是關(guān)于AB,AC邊所在直線的軸對稱圖形,若∠1:∠2:∠3=721,則∠α的度數(shù)為(   ).

A.126°B.110°C.108°D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:ABC是等腰三角形,CA=CB,0°<ACB≤90°.點(diǎn)M在邊AC上,點(diǎn)N在邊BC上(點(diǎn)M、點(diǎn)N不與所在線段端點(diǎn)重合),BN=AM,連接AN,BM,射線AGBC,延長BM交射線AG于點(diǎn)D,點(diǎn)E在直線AN上,且AE=DE.

(1)如圖,當(dāng)∠ACB=90°

①求證:BCM≌△ACN;

②求∠BDE的度數(shù);

(2)當(dāng)∠ACB=α,其它多件不變時,∠BDE的度數(shù)是   (用含α的代數(shù)式表示)

(3)若ABC是等邊三角形,AB=3,點(diǎn)NBC邊上的三等分點(diǎn),直線ED與直線BC交于點(diǎn)F,請直接寫出線段CF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校八年級甲、乙兩班各有學(xué)生50人,為了了解這兩個班學(xué)生身體素質(zhì)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補(bǔ)充完整.

(1)收集數(shù)據(jù)

從甲、乙兩個班各隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試,測試成績(百分制)如下:

甲班65 75 75 80 60 50 75 90 85 65

乙班90 55 80 70 55 70 95 80 65 70

(2)整理描述數(shù)據(jù)

按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

在表中:m= ,n=

(3)分析數(shù)據(jù)

①兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:

在表中:x= ,y=

②若規(guī)定測試成績在80分(含80分)以上的敘述身體素質(zhì)為優(yōu)秀,請估計乙班50名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生有 人.

③現(xiàn)從甲班指定的2名學(xué)生(11女),乙班指定的3名學(xué)生(21女)中分別抽取1名學(xué)生去參加上級部門組織的身體素質(zhì)測試,用樹狀圖和列表法求抽到的2名同學(xué)是11女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生2150人,為了解該校學(xué)生的課余活動情況,采取隨機(jī)抽樣的方法從閱讀、運(yùn)動、娛樂、其它四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

(2)通過計算補(bǔ)全條形圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中閱讀部分圓心角的度數(shù);

(3)請你估計該中學(xué)在課余時間參加閱讀和其它活動的學(xué)生一共有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】張老師元旦節(jié)期間到武商眾圓商場購買一臺某品牌筆記本電腦,恰逢商場正推出迎元旦促銷打折活動,具體優(yōu)惠情況如表:

購物總金額(原價)

折扣

不超過5000元的部分

九折

超過5000元且不超過10000元的部分

八折

超過10000元且不超過20000元的部分

七折

……

……

例如:若購買的商品原價為15000元,實(shí)際付款金額為:

5000×90%+100005000×80%+1500010000×70%12000元.

1)若這種品牌電腦的原價為8000/臺,請求出張老師實(shí)際付款金額;

2)已知張老師購買一臺該品牌電腦實(shí)際付費(fèi)5700元.

①求該品牌電腦的原價是多少元/臺?

②若售出這臺電腦商場仍可獲利14%,求這種品牌電腦的進(jìn)價為多少元/臺?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】勾股定理a2+b2=c2本身就是一個關(guān)于a,b,c的方程,滿足這個方程的正整數(shù)解(a,b,c)通常叫做勾股數(shù)組.畢達(dá)哥拉斯學(xué)派提出了一個構(gòu)造勾股數(shù)組的公式,根據(jù)該公式可以構(gòu)造出如下勾股數(shù)組:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),….分析上面勾股數(shù)組可以發(fā)現(xiàn),4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+1),…分析上面規(guī)律,第5個勾股數(shù)組為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,∠ACB=90,AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且ADMNDBEMNE.

(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖①位置時,求證:DE=AD+BE;

(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖②位置時,試問:DE,AD,BE有怎樣的等量關(guān)系?請寫出這個等量關(guān)系,并加以證明.

(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖③位置時,DE,AD,BE之間的等量關(guān)系是 (直接寫出答案,不需證明.)

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同步練習(xí)冊答案