【題目】有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小華的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是___________;
(2)下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.m的值為_______;
x | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | ||||
y | 0 | m | 1 | … |
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):____________.
(5)結(jié)合函數(shù)圖象估計(jì)的解的個(gè)數(shù)為_______個(gè).
【答案】(1)x≥-2且x≠0;(2)-1;(3)見詳解;(4)當(dāng)2≤x<0或x>0時(shí),y隨x增大而減小,答案不唯一;(5)1
【解析】
(1)根據(jù)分式有意義分母不為0和二次根式有意義的條件被開方數(shù)非負(fù),即可得出關(guān)于x的一元一次不等式組,解之即求出自變量x的取值范圍;
(2)將x=-1代入解析式求m的值即可;
(3)根據(jù)圖中描出各點(diǎn),連點(diǎn)成線畫出圖象即可;
(4)觀察函數(shù)圖象,根據(jù)函數(shù)圖象可尋找到函數(shù)具有性質(zhì);
(5)在第(3)基礎(chǔ)上做出函數(shù)y=x+4的圖象,數(shù)出它們的交點(diǎn)個(gè)數(shù),
解:(1)根據(jù)題意得,x+2≥0且x≠0
解得:x≥-2且x≠0
∴函數(shù)的自變量x的取值范圍是:x≥-2且x≠0
(2)當(dāng)x=-1時(shí),m=,
∴m=-1
(3)圖象如圖所示:
(4)在-2≤x<0時(shí),函數(shù)隨著x的增大而減小,在x>0時(shí),y隨著x的增大而減;
故答案為:當(dāng)2≤x<0或x>0時(shí),y隨x增大而減。
(5)∵方程組的解為兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn),兩函數(shù)圖象如下圖,
也就是圖象中的交點(diǎn)個(gè)數(shù)只有一個(gè)
∴方程的解的個(gè)數(shù)也是1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列條件能判定△ABC≌△DEF的是( 。
A. AB=DE AC=DF ∠B=∠EB. AB=DE AC=DF ∠C=∠F
C. AB=DE AC=DF ∠A=∠DD. AB=DE AC=DF ∠B=∠F
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一個(gè)坡角為20°的斜坡上有一棵樹,高為AB,當(dāng)太陽(yáng)光線與水平線成52°角時(shí),測(cè)得該樹斜坡上的樹影BC的長(zhǎng)為10m,求樹高AB(精確到0.1m) (已知:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364,sin52°≈0.788,cos52°≈0.616,tan52°≈1.280.供選用)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0(m≠0)
(1)求證:方程一定有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若此方程的兩根為不相等的整數(shù),求整數(shù)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”,研究發(fā)現(xiàn)了此類方程的一般性結(jié)論:設(shè)其中一根為,則另一個(gè)根為,因此,所以有;我們記“”即時(shí),方程為倍根方程;
下面我們根據(jù)此結(jié)論來(lái)解決問題:
(1)方程①;方程②;方程③這幾個(gè)方程中,是倍根方程的是_________(填序號(hào)即可);
(2)若是倍根方程,則的值為______;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1,l2交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線CD上.
(1)試寫出圖1中∠APB、∠PAC、∠PBD之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如果P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠APB、∠PAC、∠PBD之間的關(guān)系會(huì)發(fā)生變化嗎?
答: (填發(fā)生或不發(fā)生)
(3)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),如圖2,圖3,試分別寫出∠PAC、∠APB、∠PBD之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青島市某大酒店豪華間實(shí)行淡季、旺季兩種價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),旺季每間比淡季上漲,下表是去年該酒店豪華間某兩天的相關(guān)記錄:
旺季 | 淡季 | |
未入住房間數(shù) | 10 | 0 |
日總收入(元) | 24 000 | 40 000 |
(1)該酒店豪華間有多少間?旺季每間價(jià)格為多少元
(2)今年旺季來(lái)臨,豪華間的間數(shù)不變。經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果豪華間仍舊實(shí)行去年旺季價(jià)格,那么每天都客滿;如果價(jià)格繼續(xù)上漲,那么每增加25元,每天未入住房間數(shù)增加1間。不考慮其他因素,該酒店將豪華間的價(jià)格上漲多少元時(shí),豪華間的日總收入最高?最高日總收入是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有下列四種結(jié)論:①AB=AD;②∠B=∠D;③∠BAC=∠DAC;④BC=DC.以其中的2個(gè)結(jié)論作為依據(jù)不能判定△ABC≌△ADC的是( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))和格點(diǎn)P.
(1)以A點(diǎn)為位似中心,將△ABC在網(wǎng)格中放大成△AB1C1,使=2,請(qǐng)畫出△AB1C1;
(2)以P點(diǎn)為三角形的一個(gè)頂點(diǎn),請(qǐng)畫一個(gè)格點(diǎn)△PMN,使△PMN∽△ABC,且相似比為.
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