【題目】如圖,A(3,m)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點(diǎn),連接OA,過(guò)A作AB∥x軸,連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)P(2,).
(1)求m的值和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)連接AP,求△OAP的面積.
【答案】(1)m=4,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4);(2)5.
【解析】
(1)將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入解析式求解可得解析式,再把A點(diǎn)的坐標(biāo)代入得到m的值,利用勾股定理求得AB=OA=5,由AB∥x軸即可得點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)根據(jù)點(diǎn)B坐標(biāo)和點(diǎn)P的坐標(biāo),得到AE=1、PE=3、PD=,再利用割補(bǔ)法求解可得.
(1)將P(2,)代入y═,得:k=12,
則反比例函數(shù)解析式為y=,
把A(3,m)代入y=得m=4,
如圖,過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,
則OC=3、AC=4,
∴OA==5,
∵AB∥x軸,且AB=OA=5,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4);
(3)∵點(diǎn)B坐標(biāo)為(8,4),
點(diǎn)P坐標(biāo)為(2,),
過(guò)點(diǎn)P作PD⊥x軸,延長(zhǎng)DP交AB于點(diǎn)E,
則點(diǎn)E坐標(biāo)為(2,4),
∴AE=2﹣3、PE=4﹣、PD=,
則△OAP的面積=×(4+)×(2﹣3)=5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某藥品研究所開發(fā)一種抗菌新藥,經(jīng)多年動(dòng)物實(shí)驗(yàn),首次用于臨床人體試驗(yàn),測(cè)得成人服藥后血液中藥物濃度y(微克/毫升)與服藥時(shí)間x小時(shí)之間函數(shù)關(guān)系如圖所示(當(dāng)4≤x≤10時(shí),y與x成反比例).
(1)根據(jù)圖象分別求出血液中藥物濃度上升和下降階段y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)問(wèn)血液中藥物濃度不低于2微克/毫升的持續(xù)時(shí)間多少小時(shí)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC=8,BD=6,點(diǎn)E,F分別是邊AB,BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在AC上運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,存在PE+PF的最小值,則這個(gè)最小值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC 頂點(diǎn) A(2,3).若以原點(diǎn) O 為位似中心,畫三角形 ABC
的位似圖形△A′B′C′,使△ABC 與△A′B′C′的相似比為,則 A′的坐標(biāo)為( )
A. (3, ) B. ( ,6) C. (3, )或(-3,- ) D. ( ,6)或(- ,-6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反比例函數(shù)y=(k≠0),下列所給的四個(gè)結(jié)論中,正確的是( 。
A. 若點(diǎn)(2,4)在其圖象上,則(﹣2,4)也在其圖象上
B. 當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減小
C. 過(guò)圖象上任一點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為k
D. 反比例函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=x和y=﹣x成軸對(duì)稱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)O為正方形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),且正方形ABCD的邊均與某條坐標(biāo)軸平行或垂直,AB=4.
(1)如果反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,求這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如果反比例函數(shù)y=的圖象與正方形ABCD有公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫出k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線先向右平移2個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,得到拋物線.
(1)求拋物線的解析式(化為一般式);
(2)直接寫出拋物線的對(duì)稱軸與兩段拋物線弧圍成的陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為的切線,為切點(diǎn),直線交于點(diǎn)、,過(guò)點(diǎn)作的垂線,垂足為點(diǎn),交于點(diǎn),延長(zhǎng)與交于點(diǎn),連接,.
(1)求證:直線為的切線;
(2)試探究線段、、之間的等量關(guān)系,并加以證明;
(3)若,,求的值和線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小強(qiáng)洗漱時(shí)的側(cè)面示意圖,洗漱臺(tái)(矩形ABCD)靠墻擺放,高AD=80cm,寬AB=48cm,小強(qiáng)身高166cm,下半身FG=100cm,洗漱時(shí)下半身與地面成80°(∠FGK=80°),身體前傾成125°(∠EFG=125°),腳與洗漱臺(tái)距離GC=15cm(點(diǎn)D,C,G,K在同一直線上).
(1)此時(shí)小強(qiáng)頭部E點(diǎn)與地面DK相距多少?
(2)小強(qiáng)希望他的頭部E恰好在洗漱盆AB的中點(diǎn)O的正上方,他應(yīng)向前或后退多少?
(sin80°≈0.98,cos80°≈0.17, ≈1.41,結(jié)果精確到0.1cm)
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