若點(diǎn)A到直線l的距離為7cm，點(diǎn)B到直線l的距離為3cm，則線段AB的長(zhǎng)度為（　　）
A．10cmB．4cmC．10cm或4cmD．至少4cm
從點(diǎn)A作直線l的垂線，垂足為C點(diǎn)，當(dāng)A、B、C三點(diǎn)共線時(shí)，線段AB的長(zhǎng)為7-3=4cm，其它情況下大于4cm，故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（1，0）、（0，1），點(diǎn)P是第一象限內(nèi)直線y=-x+3上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)逐漸增大時(shí)，四邊形OAPB的面積（　　）
A．逐漸增大B．逐漸減小
C．先減小后增大D．不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，直線m∥n，A，B為直線n上兩點(diǎn)，C，P為直線上兩點(diǎn)．
（1）如果固定A，B，C，點(diǎn)P在直線m上移動(dòng)，那么：不論點(diǎn)P移動(dòng)到何處，總有△______與△ABC的面積相等，理由是______；
（2）如果P處在如圖所示位置，請(qǐng)寫出另外兩對(duì)面積相等的三角形：
①______；②______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖計(jì)劃把水渠中的水引到水池C中，可過(guò)點(diǎn)C作AB的垂線，然后沿CD開(kāi)渠，則能使新開(kāi)的渠道最短，這種設(shè)計(jì)方案的根據(jù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AD⊥BD，BC⊥CD，AB=5cm，BC=3cm，則BD的長(zhǎng)度的取值范圍是（　�。�
A．大于3cmB．小于5cm
C．大于3cm或小于5cmD．大于3cm且小于5cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在方格紙中，直線AC與CD相交于點(diǎn)C．
（1）過(guò)點(diǎn)E畫直線EF，使EF⊥AC；
（2）分別寫出（1）中三條直線之間的位置關(guān)系；
（3）根據(jù)你觀察到的EF與CD之間的位置關(guān)系，用一句話來(lái)表達(dá)你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知AB、CD相交于點(diǎn)O，OE⊥AB，∠EOC=28°，則∠AOD=______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，直線l1與l2相交于點(diǎn)O，OM⊥l1，若∠α=44°，則∠β等于______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：點(diǎn)P是直線MN外一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C是直線MN上三點(diǎn)，分別連接PA、PB、PC．
（1）通過(guò)測(cè)量的方法，比較PA、PB、PC的大小，直接用“＞”連接；
（2）在直線MN上能否找到一點(diǎn)D，使PD的長(zhǎng)度最短？如果有，請(qǐng)?jiān)趫D中作出線段PD，并說(shuō)明它的理論依據(jù)；如果沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案