【題目】在數(shù)軸上,如果A點(diǎn)在B點(diǎn)的右側(cè),那么A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)的大小關(guān)系是(
A.A大于B
B.A小于B
C.A等于B
D.不能確定

【答案】A
【解析】數(shù)軸上的點(diǎn)和實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的,越靠右數(shù)越大,所以A大于B , 選擇A選項(xiàng).
【考點(diǎn)精析】利用數(shù)軸對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:﹣6+(﹣5)﹣(﹣12).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的方程x2m0的一根為1,則m_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線軸相交于O、A兩點(diǎn)(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),過(guò)點(diǎn)P(2,2a)作直線PMx軸于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)B,點(diǎn)B關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為C(其中B、C不重合),連接AP交y軸于點(diǎn)N,連接BC和PC.

(1)時(shí),求拋物線的解析式和BC的長(zhǎng);

(2)如圖時(shí),若APPC,求的值;

(3)是否存在實(shí)數(shù),使,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)A 為數(shù)軸上表示-2的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)到B時(shí),點(diǎn)B所表示的實(shí)數(shù)是( )
A.2
B.6
C.2或6
D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,它表示甲乙兩人從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)后的情況.到十點(diǎn)時(shí),甲大約走了13千米.根據(jù)圖象回答:
(1)甲是幾點(diǎn)鐘出發(fā)?
(2)乙是幾點(diǎn)鐘出發(fā),到十點(diǎn)時(shí),他大約走了多少千米?
(3)到十點(diǎn)為止,哪個(gè)人的速度快?
(4)兩人最終在幾點(diǎn)鐘相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3)

(1)求拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)P在拋物線位于第四象限的部分上運(yùn)動(dòng),當(dāng)四邊形ABPC的面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.

(3)直線l經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),點(diǎn)Q在拋物線位于y軸左側(cè)的部分上運(yùn)動(dòng),直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)Q,是否存在直線m,使得直線l、m與x軸圍成的三角形和直線l、m與y軸圍成的三角形相似?若存在,求出直線m的解析式,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把多項(xiàng)式x2﹣1+4x3﹣2x按x的降冪排列為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知盒中裝有僅顏色不同的玻璃球6個(gè),其中紅球2個(gè)、黑球3個(gè)、白球1個(gè)(I)從中任取1個(gè)球, 求取得紅球或黑球的概率;
(II)列出一次任取2個(gè)球的所有基本事件;
(III)從中取3個(gè)球,求至少有一個(gè)紅球的概率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案