【題目】在“五一”黃金周期間，小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到章懷山游玩，下圖是購門票時，小明與他爸爸的對話．

（1）小明他們一共去了幾個成人？幾個學(xué)生？

（2）請你幫小明算一算，用哪種方式買票更省錢？并說明理由．

【答案】⑴、8個成人，4個學(xué)生； ⑵、16×0.6×35＝336＜350，購團體票更省錢。

【解析】

試題分析：（1）、首先設(shè)小明他們一共有x個成人，則有（12-x）個學(xué)生，根據(jù)門票的總價列出方程，求出x的值；（2）、求出團體票所需要的費用，然后與350元進行比較大小，得出答案.

試題解析：（1）、設(shè)小明他們一共有x個成人，則有（12-x）個學(xué)生，根據(jù)題意可得：

35x+35×50%×（12-x）=350 解得：x=8 則12-x=12-8=4

即小明他們一共去了8個成人，4個學(xué)生.

（2）、∵16×0.6×35＝336＜350， ∴購團體票更省錢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列命題中錯誤的是（　�。�

A. 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形 B. 對角線相等的平行四邊形是矩形

C. 一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形 D. 對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形

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【題目】下面說法中正確的是（　�。�

A．兩個變量間的關(guān)系只能用關(guān)系式表示

B．圖象不能直觀的表示兩個變量間的數(shù)量關(guān)系

C．借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況

D．以上說法都不對

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【題目】全面貫徹落實“大氣十條”,抓好大氣污染防治,是今年環(huán)保工作的重中之重.其中推進燃煤電廠脫硫改造15000 000千瓦是《政府工作報告》中確定的重點任務(wù)之一.將數(shù)據(jù)15000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A. 15×106 B. 1.5×107 C. 1.5×108 D. 0.15×108

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【題目】如圖，∠MON=20°，A、B分別為射線OM、ON上兩定點，且OA=2，OB=4，點P、Q分別為射線OM、ON兩動點，當(dāng)P、Q運動時，線段AQ+PQ+PB的最小值是（ ）

A．3 B．3 C．2 D．2

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【題目】如圖，圖案均是用長度相等的小木棒，按一定規(guī)律拼撘而成，第一個圖案需4根小木棒，則第6個圖案小木棒根數(shù)是（ ）

A．42 B．48 C．54 D．56

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【題目】火車以40千米/時的速度行駛，它走過的路程s（千米）與時間t（小時）之間的關(guān)系式 _____________ ，其中自變量是________，因變量是 _________ .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，要設(shè)計一副寬20cm、長30cm的圖案，其中有兩橫兩豎的彩條，橫、豎彩條的寬度比為2：3，如果要使彩條所占面積是圖案面積的，應(yīng)如何設(shè)計彩條的寬度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖①，直線MN⊥直線PQ，垂足為O，點A在射線OP上，點B在射線OQ上(A、B不與O點重合)，點C在射線ON上且OC=2，過點C作直線∥PQ，點D在點C的左邊且CD=3.

(1) 直接寫出△BCD的面積.

(2) 如圖②，若AC⊥BC,作∠CBA的平分線交OC于E，交AC于F，則∠CEF與∠CFE有何數(shù)量關(guān)系？請說明理由.

(3) 如圖③，若∠ADC=∠DAC,點B在射線OQ上運動，∠ACB的平分線交DA的延長線于點H，在點B運動過程中的值是否變化？若不變，直接寫出其值；若變化，直接寫出變化范圍.

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