1、判斷題:
(1)在平面內(nèi),過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直(

(2)過直線上一點不存在直線與已知直線垂直.                  (
×

(3)過直線l外一點A作l的垂線,垂線的長度叫做點A到直線l的距離.(
×

(4)一條線段有無數(shù)條垂線.(

(5)如圖,線段AB與線段CD不可能互相垂直,因為它們不可能相交.(
×

(6)互相垂直的兩條直線形成的四個角都等于90°. (
分析:根據(jù)垂線的定義和性質(zhì),點到直線的距離:直線外一點到直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離.
解答:解:(1)在平面內(nèi),過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直.(√)
(2)過直線上一點不存在直線與已知直線垂直.                  (×)
(3)過直線l外一點A作l的垂線,垂線的長度叫做點A到直線l的距離.(×)
(4)一條線段有無數(shù)條垂線.(√)
(5)如圖,線段AB與線段CD不可能互相垂直,因為它們不可能相交.(×)
(6)互相垂直的兩條直線形成的四個角都等于90°. (√)
點評:本題綜合考查了垂線的定義和性質(zhì),點到直線的距離.點到直線的距離是一個長度,而不是一個圖形,也就是垂線段的長度,而不是垂線段.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.注意:“有且只有”中,“有”指“存在”,“只有”指“唯一”,“過一點”的點在直線上或直線外都可以.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、畫圖題:
(1)在如圖所示的方格紙中,經(jīng)過線段AB外一點C,畫線段AB的垂線EF和平行線GH.
(2)判斷EF、GH的位置關(guān)系是
垂直
,并借助于三角尺、直尺驗證.
(3)你從本題中可以得到什么結(jié)論?
平面內(nèi)垂直于同一直線的兩直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年蘇教版初中數(shù)學(xué)七年級上6.5垂直練習(xí)卷(解析版) 題型:判斷題

判斷題:

(1)在平面內(nèi),過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直  (    )

(2)過直線上一點不存在直線與已知直線垂直.                  (    )

(3)過直線外一點A作的垂線,垂線的長度叫做點A到直線的距離.(    )

(4)一條線段有無數(shù)條垂線.                                   (    )

(5)如圖,線段AB與線段CD不可能互相垂直,因為它們不可能相交.(    )

(6)互相垂直的兩條直線形成的四個角都等于90º. (    )

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

判斷題:
(1)在平面內(nèi),過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直(______)
(2)過直線上一點不存在直線與已知直線垂直.         (______)
(3)過直線l外一點A作l的垂線,垂線的長度叫做點A到直線l的距離.(______)
(4)一條線段有無數(shù)條垂線.(______)
(5)如圖,線段AB與線段CD不可能互相垂直,因為它們不可能相交.(______)

(6)互相垂直的兩條直線形成的四個角都等于90°. (______)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

判斷題:(1)在平面內(nèi),過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直(_________
(2)過直線上一點不存在直線與已知直線垂直.                  (_________
(3)過直線l外一點A作l的垂線,垂線的長度叫做點A到直線l的距離.(_________
(4)一條線段有無數(shù)條垂線.(_________
(5)如圖,線段AB與線段CD不可能互相垂直,因為它們不可能相交.(_________
(6)互相垂直的兩條直線形成的四個角都等于90°. (_________

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