【題目】如圖，直線y=kx+b分別交x軸、y軸于A（1，0）、B（0，﹣1），交雙曲線y=于點C、D．

（1）求k、b的值；

（2）寫出不等式kx+b＞的解集．

【答案】（1）k=1，b=﹣1；（2）x＞2或﹣1＜x＜0．

【解析】試題分析：

（1）把A、B兩點的坐標(biāo)代入y=kx+b中列出方程組，即可解得k、b的值；

（2）由一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式組合成方程組，解方程組即可求得點C、D的坐標(biāo)，這樣結(jié)合圖象即可得到所求不等式的解集了.

試題解析：

（1）∵直線y=kx+b過點（1，0）和（0，﹣1），

∴ ，

∴k=1，b=﹣1，

（2）由 解得： ， ，

∴C（2，1），D（﹣1，﹣2），

∴不等式的解集是：x＞2或﹣1＜x＜0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若是邊長為的等邊三角形，點是的重心，連接延長至點，交于，，則四邊形的周長為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，對稱軸為直線的拋物線與x軸相交于A、B兩點，其中A點的坐標(biāo)為（－3，0）。

（1）求點B的坐標(biāo)；

（2）已知，C為拋物線與y軸的交點。

①若點P在拋物線上，且，求點P的坐標(biāo)；

②設(shè)點Q是線段AC上的動點，作QD⊥x軸交拋物線于點D，求線段QD長度的最大值。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點，以AB為邊在第一象限作正方形ABCD沿x軸負(fù)方向平移a個單位長度后，點C恰好落在雙曲線上，則a的值是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知AB⊥CD，C是AB上一動點，AB＝CD

（1）在圖1中，將BD繞點B逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°到BE，若連接DE，則△DBE為等腰直角三角形；若連接AE，試判斷AE與BC的數(shù)量和位置關(guān)系并證明；

（2）如圖2，F是CD延長線上一點，且DF＝BC，直線AF，BD相交于點G，∠AGB的度數(shù)是一個固定值嗎？若是，請求出它的度數(shù)；若不是，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等腰三角形ABC中,AB=CB=5,AC=8,P為AC邊上一動點,PQ⊥AC,PQ與△ABC的腰交于點Q,連結(jié)CQ,設(shè)AP為x,△CPQ的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場開展購物抽獎活動，抽獎箱中有3個形狀、大小和質(zhì)地等完全相同的小球，分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3．顧客從中隨機摸出一個小球，然后放回箱中，再隨機摸出一個小球．

(1)利用樹形圖法或列表法(只選其中一種)，表示摸出小球可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；

(2)若規(guī)定：兩次摸出的小球的數(shù)字之積為9，則為一等獎；數(shù)字之積為6，則為二等獎；數(shù)字之積為2或4，則為三等獎．請你分別求出顧客抽中一等獎、二等獎、三等獎的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，，，點是線段上任意一點，分別過點、作直線的垂線，垂足為、，，，則的最大值是______________，最小值是______________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是由邊長為1的小正方形組成的10×5網(wǎng)格，每個小正方形的頂點叫做格點，點A，B，C，D均在格點上，在網(wǎng)格中將點B按下列步驟移動第一步：點B繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到點B1；第二步：點B1繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到點B2；第三步：點B2繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°回到點B

（1）請用圓規(guī)畫出點B→B1→B2→B經(jīng)過的路徑；

（2）所畫圖形是_______圖形；

（3）求所畫圖形的周長（結(jié)果保留π）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案