某班6名同學(xué)組成了一個(gè)“幫助他人,快樂自己”的體驗(yàn)小組,他們約定一學(xué)期每人至少參加一次公益活動,學(xué)期結(jié)束后,他們參加公益活動的統(tǒng)計(jì)圖如下。
(1)這個(gè)體驗(yàn)小組一學(xué)期參加公益活動的人均次數(shù)是_____次;
(2)從這6名同學(xué)中任選兩名同學(xué)(不考慮先后順序),他們參加公益活動的次數(shù)恰好相等的概率是多少?
解:(1)3;
(2)設(shè)這6名同學(xué)中參加一次公益活動的是A,參加了三次公益活動的是B1、B2、B3,參加了四次公益活動的是C1、C2,
從中任選兩名同學(xué),有AB1、AB2、AB3、AC1、AC2、B1B2、B1B3、B1C1、B1C2、B2B3、B2C1、B2C2、B3C1、B3C2、C1C2共15種情況 參加公益活動次數(shù)相等的有B1B2,B1B3、B2B3、C1C2共4種情況,
∴所求概率。
說明:求概率時(shí)利用列表法或畫樹形圖法亦可。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某班6名同學(xué)組成了一個(gè)“幫助他人,快樂自己”的體驗(yàn)小組.他們約定一學(xué)期每人至少參加一次公益活動.學(xué)期結(jié)束后,他們參加公益活動的統(tǒng)計(jì)圖如圖.
(1)這個(gè)體驗(yàn)小組一學(xué)期參加公益活動的人均次數(shù)是
 
次;
(2)從這6名同學(xué)中任選兩名同學(xué)(不考慮先后順序),他們參加公益活動的次數(shù)恰好相等的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某班6名同學(xué)組成了一個(gè)“幫助他人,快樂自己”的體驗(yàn)小組.他們約定一學(xué)期每人至少參加一次公益活動.學(xué)期結(jié)束后,他們參加公益活動的統(tǒng)計(jì)圖如圖.
(1)這個(gè)體驗(yàn)小組一學(xué)期參加公益活動的人均次數(shù)是______次;
(2)從這6名同學(xué)中任選兩名同學(xué)(不考慮先后順序),他們參加公益活動的次數(shù)恰好相等的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班6名同學(xué)組成了一個(gè)“幫助他人,快樂自己”的體驗(yàn)小組.他們約定一學(xué)期每人至少參加一次公益活動.學(xué)期結(jié)束后,他們參加公益活動的統(tǒng)計(jì)圖如右.

(1)這個(gè)體驗(yàn)小組一學(xué)期參加公益活動的人均次數(shù)

      次;

(2)從這6名同學(xué)中任選兩名同學(xué)(不考慮先后順序),他們參加公益活動的次數(shù)恰好相等的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《簡單事件的概率》中考題集(16):2.1 簡單事件的概率(解析版) 題型:解答題

某班6名同學(xué)組成了一個(gè)“幫助他人,快樂自己”的體驗(yàn)小組.他們約定一學(xué)期每人至少參加一次公益活動.學(xué)期結(jié)束后,他們參加公益活動的統(tǒng)計(jì)圖如圖.
(1)這個(gè)體驗(yàn)小組一學(xué)期參加公益活動的人均次數(shù)是______次;
(2)從這6名同學(xué)中任選兩名同學(xué)(不考慮先后順序),他們參加公益活動的次數(shù)恰好相等的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•孝感)某班6名同學(xué)組成了一個(gè)“幫助他人,快樂自己”的體驗(yàn)小組.他們約定一學(xué)期每人至少參加一次公益活動.學(xué)期結(jié)束后,他們參加公益活動的統(tǒng)計(jì)圖如圖.
(1)這個(gè)體驗(yàn)小組一學(xué)期參加公益活動的人均次數(shù)是______次;
(2)從這6名同學(xué)中任選兩名同學(xué)(不考慮先后順序),他們參加公益活動的次數(shù)恰好相等的概率是多少?

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