【題目】已知:△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,BC=4,D、F分別為AB、AC邊上的一個動點,過D分別作DF⊥AC于F,DG⊥BC于G,那么FG的最小值為()
A.2B.C.D.
【答案】C
【解析】
連接CD,利用90°圓周角所對的弦是直徑可得點D,G,C,F四點共圓,且CD是圓的直徑,當(dāng)FG⊥CD時,FG最小,利用垂徑定理可得CD平分∠ACB,然后設(shè)DG=BG=x,則CG=4-x,然后利用三角函數(shù)求得x的值,從而求得GF的長度.
解:如圖,連接CD.
由題意可知:∠DGC=∠DFC=90°
∴點D,G,C,F四點共圓,且CD是圓的直徑,
當(dāng)FG⊥CD時,FG最小,
∵FG⊥CD
∴直徑CD垂直平分FG
又∵∠ACB=60°
△ABC為等邊三角形
∴GF=CG
∵∠B=45°,∠DGC =90°
∴設(shè)DG=BG=x,則CG=4-x,
在Rt△DCG中,∠GCD=30°
∴,即
解得:
∴GF=GC=4-x=
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,平分交于點,點為上一點,經(jīng)過點,的分別交,于點,,連接,連接交于點.
(1)求證:是的切線;
(2)設(shè),,試用含,的代數(shù)式表示線段的長;
(3)若,,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩種客車,2輛甲種客車與3輛乙種客車的總載客量為180人,1輛甲種客車與2輛乙種客車的總載客量為105人.
(1)請問1輛甲種客車與1輛乙種客車的載客量分別為多少人?
(2)某學(xué)校組織240名師生集體外出活動,擬租用甲、乙兩種客車共6輛,一次將全部師生送到指定地點.若每輛甲種客車的租金為400元,每輛乙種客車的租金為280元,請給出最節(jié)省費(fèi)用的租車方案,并求出最低費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=﹣x+2分別與x軸,y軸交于A,B兩點,與雙曲線y=交于E,F兩點,若AB=2EF,則k的值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接矩形,將矩形ABCD沿著直線BC翻折,點A、點D的對應(yīng)點分別為A′、D′,如果直線A′D′與⊙O相切,那么的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,AB⊥BC于點B,底座BC=1.3米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=60°,點H在支架AF上,籃板底部支架EH∥BC.EF⊥EH于點E,已知AH=米,HF=米,HE=1米.
(1)求籃板底部支架HE與支架AF所成的∠FHE的度數(shù).
(2)求籃板底部點E到地面的距離,(精確到0.01米)(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,cosB=,D、E分別是AB、BC邊上的中點,AE與CD相交于點G.
(1)求CG的長;
(2)求tan∠BAE的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x2+bx+c上部分點的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表所示:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 0 | 4 | 6 | 6 | 4 | … |
從上表可知,下列說法中,錯誤的是( )
A. 拋物線于x軸的一個交點坐標(biāo)為(﹣2,0)
B. 拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為(0,6)
C. 拋物線的對稱軸是直線x=0
D. 拋物線在對稱軸左側(cè)部分是上升的
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