瑞士一位中學(xué)教師巴爾末從光譜數(shù)據(jù)
9
5
,
16
12
25
21
,
36
32
…中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,從而得到了巴爾末公式,繼而打開(kāi)了光譜奧妙的大門(mén).請(qǐng)你根據(jù)光譜數(shù)據(jù)的前四個(gè)數(shù)寫(xiě)出第n個(gè)數(shù),為
(n+2)2
n(n+4)
(n+2)2
(n+2)2-4
(n+2)2
n(n+4)
(n+2)2
(n+2)2-4
分析:根據(jù)
9
5
=
(1+2)2
1×(1+4)
,
16
12
=
(2+2)2
2×(2+4)
25
21
=
(3+2)2
3×(3+4)
,
36
32
=
(4+2)2
4×(4+4)
得出分子與分母的變化,進(jìn)而得出規(guī)律即可.
解答:解:∵
9
5
=
(1+2)2
1×(1+4)
,
16
12
=
(2+2)2
2×(2+4)
25
21
=
(3+2)2
3×(3+4)
,
36
32
=
(4+2)2
4×(4+4)

∴第n個(gè)數(shù)為:
(n+2)2
n(n+4)
,
故答案為:
(n+2)2
n(n+4)
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,根據(jù)數(shù)字中分子與分母的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

瑞士的一位中學(xué)教師巴爾末從光譜數(shù)據(jù)
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12
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25
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32
,…中,成功地發(fā)現(xiàn)了其規(guī)律,從而得到了巴爾末公式,繼而打開(kāi)了光譜奧妙的大門(mén).請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)規(guī)律寫(xiě)出第9個(gè)數(shù)
 

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9
5
,
16
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25
21
,
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,…,中成功發(fā)現(xiàn)了其規(guī)律,從而得到了巴爾末公式,繼而打開(kāi)了光譜奧妙的大門(mén).請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)規(guī)律寫(xiě)出第9個(gè)數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

瑞士一位中學(xué)教師巴爾末從光譜數(shù)據(jù)數(shù)學(xué)公式…中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,從而得到了巴爾末公式,繼而打開(kāi)了光譜奧妙的大門(mén).請(qǐng)你根據(jù)光譜數(shù)據(jù)的前四個(gè)數(shù)寫(xiě)出第n個(gè)數(shù),為_(kāi)_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

瑞士一位中學(xué)教師巴爾末從光譜數(shù)據(jù)
9
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…中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,從而得到了巴爾末公式,繼而打開(kāi)了光譜奧妙的大門(mén).請(qǐng)你根據(jù)光譜數(shù)據(jù)的前四個(gè)數(shù)寫(xiě)出第n個(gè)數(shù),為_(kāi)_____.

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