【題目】ACABCD的一條對(duì)角線,過(guò)AC中點(diǎn)O的直線分別交AD,BC于點(diǎn)E,F

1)求證:AE=CF;

2)連接AF,CE

①當(dāng)EFAC滿足條件 時(shí),四邊形AFCE是菱形;

②若AB=1,BC=2,B=60°,則四邊形AFCE為矩形時(shí),EF的長(zhǎng)是

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2EFAC理由見(jiàn)解析;②

【解析】試題分析:1)由平行四邊形的性質(zhì)可知OA=OC,AEO=OFCEAO=OCF,證出AOE≌△COF,即可得出AE=CF

2①先證明四邊形AFCE是平行四邊形,由EFAC,即可得出四邊形AFCE是菱形;②由矩形的性質(zhì)得出EF=AC,AFB=AFC=90°,求出AF、CF,由勾股定理求出AC,即可得出EF的長(zhǎng).

試題解析:(1證明:∵ADBC,

∴∠EAO=FCO.

OAC的中點(diǎn),

OA=OC,

AOECOF中,

AOECOF(ASA).

AE=CF.

(2)①當(dāng)EFAC滿足條件EFAC時(shí),四邊形AFCE是菱形;理由如下:如圖所示:

AECF,AE=CF,

∴四邊形AFCE是平行四邊形,

又∵EFAC,

∴四邊形AFCE是菱形;

②若四邊形AFCE為矩形,

EF=AC,AFB=AFC=90°,

AB=1,BC=2,B=60°,

∴∠BAF=30°

BF=AB=,

AF=BF=CF=2=,

AC==

EF=;

故答案為:

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(1)小紅的體重為45.0千克;
(2)小明的媽媽的年薪約為5萬(wàn)元;
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【題目】若二次函數(shù)y=ax2+bx+cxy的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

4

3

2

1

0

5

0

3

4

3

1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;

2)畫出此函數(shù)圖象(不用列表).

3)結(jié)合函數(shù)圖象,當(dāng)-4x≤1時(shí),寫出y的取值范圍.

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【題目】顧客李某于今年期間到電器商場(chǎng)購(gòu)買空調(diào),與營(yíng)業(yè)員有如下的一段對(duì)話:

顧客李某:A品牌的空調(diào)去年國(guó)慶期間價(jià)格還挺高,這次便宜多了,一次降價(jià)幅度就達(dá)到19%,是不是質(zhì)量有問(wèn)題?

營(yíng)業(yè)員:不是一次降價(jià),這是第二次降價(jià),今年春節(jié)期間已經(jīng)降了一次價(jià),兩次降價(jià)的幅度相同.我們所銷售的空調(diào)質(zhì)量都是很好的,尤其是A品牌系列空調(diào)的質(zhì)量是一流的.

顧客李某:我們單位的同事也想買A品牌的空調(diào),有優(yōu)惠政策嗎?

營(yíng)業(yè)員:有,請(qǐng)看《購(gòu)買A品牌系列空調(diào)的優(yōu)惠辦法》.

根據(jù)以上對(duì)話和A品牌系列空調(diào)銷售的優(yōu)惠辦法,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

1)求A品牌系列空調(diào)平均每次降價(jià)的百分率?

2)請(qǐng)你為顧客李某決策,選擇哪種優(yōu)惠更合算,并說(shuō)明為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0.

(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)若△ABC的兩邊AB,AC的長(zhǎng)是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5,當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),求k的值.

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【題目】(1)如圖,在ABC中,∠A=42°,ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)D,求∠BDC的度數(shù).

(2)在(1)中去掉∠A=42°這個(gè)條件,請(qǐng)?zhí)骄俊?/span>BDC和∠A之間的數(shù)量關(guān)系.

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【題目】如圖1,在△ABC中,OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分線;

(1)填寫下面的表格.

∠A的度數(shù)

50°

60°

70°

∠BOC的度數(shù)

(2)試猜想∠A與∠BOC之間存在一個(gè)怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

(3)如圖2,△ABC的高BE、CD交于O點(diǎn),試說(shuō)明圖中∠A與∠BOD的關(guān)系.

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(1)填空甲、乙兩地之間的距離為_(kāi)______千米;

(2)請(qǐng)解釋圖中的點(diǎn)B的實(shí)際意義;________________

(3)直接寫出慢車速度_________,快車的速度___________

(4)求線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;

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