【題目】為了解某種電動(dòng)汽車(chē)的性能,對(duì)這種電動(dòng)汽車(chē)進(jìn)行了抽檢,將一次充電后行駛的里程數(shù)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的里程依次為200千米,210千米,220千米,230千米,獲得如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)問(wèn)這次被抽檢的電動(dòng)汽車(chē)共有幾輛?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)估計(jì)這種電動(dòng)汽車(chē)一次充電后行駛的平均里程數(shù)為多少千米?

【答案】(1)100(輛),見(jiàn)解析(2)217千米.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形圖可知,將一次充電后行駛的里程數(shù)分為B等級(jí)的有30輛電動(dòng)汽車(chē),所占的百分比為30%,用30÷30%即可求出電動(dòng)汽車(chē)的總量;分別計(jì)算出C、D所占的百分比,即可得到A所占的百分比,即可求出A的電動(dòng)汽車(chē)的輛數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

(2)用總里程除以汽車(chē)總輛數(shù),即可解答.

解:(1)這次被抽檢的電動(dòng)汽車(chē)共有:30÷30%=100(輛),

C所占的百分比為:40÷100×100%=40%,D所占的百分比為:20÷100×100%=20%,

A所占的百分比為:100%﹣40%﹣20%﹣30%=10%,

A等級(jí)電動(dòng)汽車(chē)的輛數(shù)為:100×10%=10(輛),

補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

(2)這種電動(dòng)汽車(chē)一次充電后行駛的平均里程數(shù)為:

230)=217(千米),

估計(jì)這種電動(dòng)汽車(chē)一次充電后行駛的平均里程數(shù)為217千米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若等式2a□a=2a2一定成立,則□內(nèi)的運(yùn)算符號(hào)為(

A.+ B.﹣ C.× D.÷

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某項(xiàng)針對(duì)18~35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中,設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m,規(guī)定:當(dāng)m≥10時(shí)為A級(jí),當(dāng)5≤m<10時(shí)為B級(jí),當(dāng)0≤m<5時(shí)為C級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人開(kāi)展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下:

11

10

6

15

9

16

13

12

0

8

2

8

10

17

6

13

7

5

7

3

12

10

7

11

3

6

8

14

15

12

(1)求樣本數(shù)據(jù)中為A級(jí)的頻率;

(2)試估計(jì)1000個(gè)18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級(jí)的人數(shù)

(3)從樣本數(shù)據(jù)為C級(jí)的人中隨機(jī)抽取2人,用樹(shù)狀圖或列表法求抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P為平行四邊形ABCDAD上一點(diǎn),EF分別為PB、PC的中點(diǎn),△PEF、△PDC△PAB的面積分別為S、S1、S2,若S=2,則S1+S2=( )

A. 4 B. 6 C. 8 D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三角形各邊長(zhǎng)度如下,其中不是直角三角形的是(  )

A. 3,4,5 B. 6,8,10 C. 5,11,12 D. 8,15,17

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c滿(mǎn)足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,則△ABC的形狀是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有一RtABC,且A(﹣1,3),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,3),已知A1AC1是由ABC旋轉(zhuǎn)得到的.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)是 ,旋轉(zhuǎn)角是 度;

(2)以(1)中的旋轉(zhuǎn)中心為中心,畫(huà)出A1AC1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:關(guān)于x的方程x2﹣3x+1=0(x≠0)

方程兩邊同時(shí)乘以得:x﹣3+=0即x+=3

(x+2=x2++2x=x2++2

x2+=(x+2﹣2=32﹣2=7

根據(jù)以上材料,解答下列問(wèn)題:

(1)x2﹣4x+1=0(x≠0),則x2+= ,x4+=

(2)2x2﹣7x+2=0(x≠0),求x3+的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一元二次方程2x25x+1=0的根的情況是(

A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案