【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從O、B同時(shí)出發(fā),其中點(diǎn)P以每秒4個(gè)單位的速度沿OB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒5個(gè)單位的速度沿BA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)連結(jié)PQ,若△AOB和以B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形相似,求t的值;
(2)連結(jié)AP、OQ,若AP⊥OQ,求t的值;
(3)試證明:PQ的中點(diǎn)在△AOB的一條中位線上.
【答案】(1)當(dāng)t=1或t=時(shí),△AOB和以B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形相似;(2)t=;(3)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出A、B坐標(biāo),得到OA、OB的值,然后分情況討論:①當(dāng)時(shí),△BPQ∽△BOA;②當(dāng)時(shí),△BPQ∽△BAO,根據(jù)比例式,分別代入數(shù)據(jù)求出t值即可;
(2)過(guò)點(diǎn)Q作QC⊥y軸,垂足為C,根據(jù)△BCQ∽△BOA可求出CQ=3t,CO=8-4t,然后根據(jù)AP⊥OQ利用同角的余角相等證明∠CQO=∠APO,進(jìn)而得到△AOP∽△OCQ,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式求解即可;
(3)首先求出P(0,4t)、Q(3t,8-4t),可得PQ中點(diǎn)的坐標(biāo)為(,4),由△AOB的一條中位線所在直線為y=4可得結(jié)論.
解:(1)令y=0,則,
解得:x=6,
∴A(6,0),則OA=6,
令x=0,則y=8,
∴B(0,8),則OB=8,
∵∠AOB=90°
∴AB=,
由已知得OP=4t,BQ=5t,
∴BP=8-4t,
∵∠OBA=∠PBQ,
∴分兩種情況討論
①當(dāng)時(shí),△BPQ∽△BOA,
∴,解得t=1;
②當(dāng)時(shí),△BPQ∽△BAO,
∴,解得t=,
綜上所述,當(dāng)t=1或t=時(shí),△AOB和以B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形相似;
(2)過(guò)點(diǎn)Q作QC⊥y軸,垂足為C,
則CQ//OA,
∴△BCQ∽△BOA,
∴,
∴,
解得:BC=4t,CQ=3t,
∴CO=8-4t,
∵∠QCO=90°,
∴∠CQO+∠COQ=90°,
∵AP⊥OQ,
∴∠COQ+∠APO=90°,
∴∠CQO=∠APO,
∴△AOP∽△OCQ ,
∴,
∴
解得t=;
(3)由(2)得BC=4t,CQ=3t,OC=8-4t,
∴P(0,4t)、Q(3t,8-4t),
∴PQ中點(diǎn)的坐標(biāo)為(,4),
∵△AOB的一條中位線所在直線為y=4,
∴PQ的中點(diǎn)在△AOB的一條中位線上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半圓O是一個(gè)量角器,△AOB為一紙片,點(diǎn)A在半圓上,邊AB與半圓相交于點(diǎn)D,邊OB與半圓相交于點(diǎn)C,若點(diǎn)C、D、A在量角器上對(duì)應(yīng)讀數(shù)分別為40°,70°,150°,則∠B的度數(shù)是( )
A. 20°B. 25°C. 30°D. 35°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y= x2+bx﹣2與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且A(﹣1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度).
(1)畫出向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是___________;
(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1, △A2B2C2的面積為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+4ax+c的最大值為4,且圖象過(guò)點(diǎn)(﹣3,0).
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)若將該二次函數(shù)的圖象繞著原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)后圖象的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛貨車從A地開(kāi)往B地,一輛小汽車從B地開(kāi)往A地.同時(shí)出發(fā),都勻速行駛,各自到達(dá)終點(diǎn)后停止.設(shè)貨車、小汽車之間的距離為s(千米),貨車行駛的時(shí)間為t(小時(shí)),S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法中正確的有( )
①A、B兩地相距60千米;
②出發(fā)1小時(shí),貨車與小汽車相遇;
③小汽車的速度是貨車速度的2倍;
④出發(fā)1.5小時(shí),小汽車比貨車多行駛了60千米.
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將等腰△ABC沿DE折疊,使頂角頂點(diǎn)A落在其底角平分線的交點(diǎn)F處,若BF=DF,則∠C的度數(shù)為( )
A. 60°B. 72°C. 75°D. 80°
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【題目】(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,點(diǎn)A為線段BC外一動(dòng)點(diǎn),且BC=a,AB=b.填空:
當(dāng)點(diǎn)A位于 時(shí),線段AC的長(zhǎng)取得最大值,且最大值為 (用含a,b的式子表示)
(2)應(yīng)用:點(diǎn)A為線段BC外一動(dòng)點(diǎn),且BC=4,AB=1,如圖2所示,分別以AB,AC為邊,作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE,連接CD,BE.
①請(qǐng)找出圖中與BE相等的線段,并說(shuō)明理由;②直接寫出線段BE長(zhǎng)的最大值.
(3)拓展:如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)P為線段AB外一動(dòng)點(diǎn),且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°,請(qǐng)直接寫出線段AM長(zhǎng)的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
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