【題目】數(shù)學課上,探討角平分線的作法時,李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:
小穎的身邊只有刻度尺,經(jīng)過嘗試,她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線.
根據(jù)以上情境,解決下列問題:
①李老師用尺規(guī)作角平分線時,用到的三角形全等的判定方法是_________.
②小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎?請說明理由.
③請你幫小穎設計用刻度尺作角平分線的方法.(要求:作出圖形,寫出作圖步驟,不予證明)
【答案】(1)、SSS;(2)、證明過程見解析;(3)、答案見解析
【解析】
試題分析:(1)、本題都是作線段相等,則根據(jù)SSS來判定三角形全等;(2)、根據(jù)垂直得出∠OMP=∠ONP=90°,然后結(jié)合OP=OP,OM=ON得出直角三角形全等;(3)、根據(jù)三角形全等的性質(zhì)得出角平分線.
試題解析:(1)、SSS
(2)、小聰?shù)淖鞣ㄕ_
∵PM⊥OM , PN⊥ON ∴∠OMP=∠ONP=90°在Rt△OMP和Rt△ONP中 ∵OP=OP ,OM=ON
∴Rt△OMP≌Rt△ONP(HL) ∴∠MOP=∠NOP ∴OP平分∠AOB
(3)、如圖所示.
步驟:①利用刻度尺在OA、OB上分別截取OG=OH. ②連結(jié)GH,利用刻度尺找出GH的中點Q.
③作射線OQ.則OQ為∠AOB的平分線.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4的平均數(shù)是5,則數(shù)據(jù)x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均數(shù)是 .
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【題目】已知圓O的直徑是方程x2﹣5x﹣24=0的根,且點A到圓心O的距離為6,則點A在( 。
A.圓O上
B.圓O內(nèi)
C.圓O外
D.無法確定
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校八年級(二)班5位女生的體重(單位:kg)分別是:36,37,39,41,41.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:①6、8、10;②5、12、13;③8、15、17;④4、5、6.其中能構成直角三角形的有( )
A.1組 B.2組 C.3組 D.4組
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【題目】“數(shù)學是將科學現(xiàn)象升華到科學本質(zhì)認識的重要工具”,比如在化學中,甲烷的化學式CH4,乙烷的化學式是C2H6,丙烷的化學式是C3H8,…,設碳原子的數(shù)目為n(n為正整數(shù)),則它們的化學式都可以用下列哪個式子來表示( )
A.CnH2n+2 B.CnH2n C.CnH2n﹣2 D.CnHn+3
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【題目】一件風衣,按成本價提高50%后標價,后因季節(jié)關系按標價的8折出售,每件賣180元,這件風衣的成本價是( )
A. 150元 B. 80元 C. 100元 D. 120元
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