29、你能比較兩個(gè)數(shù)20092008和20082009的大小嗎?
為了解決這個(gè)問題,我們首先把它抽象成一般形式,即比較(n+1)n和nn+1的大小(n為自然數(shù)),我們分析時(shí)從特殊向簡單的情形入手,通過對(duì)n=1,n=2,n=3,…時(shí)的分析,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜想出結(jié)論.
(1)計(jì)算,比較下列各組數(shù)中兩個(gè)數(shù)大小(在空格中填“>”、“=”、“<”)12
21,23
32,34
43,45
54,56
65,67
76
(2)從上面的結(jié)果進(jìn)行歸納猜想,nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系是:.
①當(dāng)n=1和n=2時(shí),
nn+1<(n+1)n
;
②當(dāng)
n≥3
時(shí),
nn+1>(n+1)n

(3)根據(jù)上面的歸納猜想的規(guī)律,試比較20092008和20082009的大。
分析:(1)首先根據(jù)乘方運(yùn)算的法則求出結(jié)果,然后根據(jù)結(jié)果即可比較大小求解;
(2)首先根據(jù)第一問的解答得出規(guī)律,然后結(jié)合字母的取值根據(jù)規(guī)律即可求解;
(3)利用(2)的結(jié)論即可求解第三問.
解答:解:(1)算出兩數(shù)的值比較大小得:12<21,23<32,34>43,45>54,56>65,67>76;
(2)由第一問的結(jié)果可得出規(guī)律:當(dāng)n=1和n=2時(shí),nn+1<(n+1)n,
當(dāng)n≥3時(shí),nn+1>(n+1)n;
(3)由第二問的規(guī)律得:20092008<20082009
點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)閱讀的題目.此題主要考查了乘方運(yùn)算的法則和性質(zhì),通過閱讀重點(diǎn)在于得到題目隱含規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律即可求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、問題:你能比較兩個(gè)數(shù)20022003與20032002的大小嗎?為了解決這個(gè)問題,我們先把它抽象成這樣的問題:寫成它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。╪是自然數(shù)).然后,我們分析n=1,n=2,n=3…這些簡單情形入手,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,才想出結(jié)論.
(1)通過計(jì)算,比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ诳崭裰刑睢埃肌薄埃尽薄=”)
①12<21②23<32③34>43④45>54
⑤56>65⑥66>75
(2)從第(1)題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系;
(3)根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論,試比較下列兩個(gè)數(shù)的大。20022003>20032002

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、你能比較兩個(gè)數(shù)20052006和20062005的大。
(1)通過計(jì)算,比較下列各數(shù)的大小:12
21;23
32;34
43;45
54;56
65;…
(2)從第一題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n大小關(guān)系是
nn+1>(n+1)n

(3)根據(jù)上面的歸納猜想得到的結(jié)論,試比較兩數(shù)大小20052006
20062005

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你能比較兩個(gè)數(shù)20042003和20032004的大小嗎?
為了解決這個(gè)問題,我們首先把它抽象成一般開工,即比較(n+1)n和nn+1的大小(n為自然數(shù)),我們從分析特殊向簡單的情形入手,n=1,n=2,n=3,…的分析,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜想出結(jié)論.
(1)計(jì)算,比較下列各組數(shù)中兩個(gè)數(shù)大小(在空格中填“>”、“=”、“<”)12
21,23
32,34
43,45
54,56
65,…
(2)從上面的結(jié)果進(jìn)行歸納猜想,nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系是
nn+1<(n+1)n(n<3);nn+1>(n+1)n(n≥3)
nn+1<(n+1)n(n<3);nn+1>(n+1)n(n≥3)

(3)根據(jù)上面的歸納猜想出一般結(jié)論,試比較20042003和20032004的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你能比較兩個(gè)數(shù)20102011和20112010的大?
(1)通過計(jì)算,比較下列各數(shù)的大。
12
21;23
32;34
43;45
54;56
65;…
(2)從第一題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n大小關(guān)系是
當(dāng)n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n,當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n
當(dāng)n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n,當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n

(3)根據(jù)上面的歸納猜想得到的結(jié)論,試比較兩數(shù)大小20102011
20112010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算
(1)有8箱蘋果,以每箱5㎏為標(biāo)準(zhǔn),稱重記錄如下:(超過標(biāo)準(zhǔn)的為正數(shù))1.5,-1,3,0,0.5,-1.5,2,-0.5. 8箱蘋果的總質(zhì)量水是多少?
(2)閱讀下面材料并完成填空
你能比較兩個(gè)數(shù)20012002與20022001的大小嗎?
為了解決這個(gè)問題,先把問題一般化,即比較nn+1和(n+1)n的大小,然后,從分析n=1,n=2,n=3,n=4,…,這些簡單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜想出結(jié)論.
I、通過計(jì)算,比較下列①~③各組中兩個(gè)數(shù)的大小(在橫線上填上>,=,<)
①12
21
②23
32
③34
43
④45>54
⑤56>65
⑥67>76
II、從①小題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜出nn+1與(n+1)n的大小關(guān)系是
當(dāng)1≤n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n,當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n
當(dāng)1≤n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n,當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n

III、根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論,可以得到20012002
20022001

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