在學(xué)校組織的“喜迎建黨90周年”的知識(shí)競(jìng)賽中,
每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)
等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、
80分、70分.學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理
并繪制成如右邊的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題

小題1:此次競(jìng)賽中二班參加比賽的人數(shù)為        ;
并將下面的表格補(bǔ)充完整
 
眾數(shù)(分)
中位數(shù)(分)
平均數(shù)(分)
一班
 
90
 
二班
100
 
87.6
 
小題2:請(qǐng)你從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來比較
一班和二班的成績(jī)
 
小題1:二班參加比賽的人數(shù)為25人;眾數(shù)90,中位數(shù)80,……………………3分
平均數(shù)87.6; …………………………………5分
小題2:一班B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)=6+12=18(人)……………………6分
二班B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)=(1—16%—36%)25=12(人)………8分
∴從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來比較一班的成績(jī)較好.………9分
 略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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一個(gè)樣本為1,3,2,2,.已知這個(gè)樣本的眾數(shù)為3,平均數(shù)為2,那么這個(gè)樣本的方差為___________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題10分)我校數(shù)學(xué)教研組對(duì)2011年杭州市中考數(shù)學(xué)試題的部分選擇題作了錯(cuò)題分析統(tǒng)計(jì),受污損的下表記錄了n位同學(xué)的錯(cuò)題分布情況:
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
答錯(cuò)人數(shù)
9
10
6
6
 
 
18
23
已知這n人中,平均每題有12人答錯(cuò),同時(shí)第6題答錯(cuò)的人數(shù)恰好是第5題答錯(cuò)人數(shù)的2倍,且第2題有80%的同學(xué)答對(duì)。解答下面的問題:
小題1:(1)總共統(tǒng)計(jì)了多少人?
小題2:(2)第5,6兩題各有多少人答錯(cuò)?
小題3:(3)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用長(zhǎng)為4cm,5cm,6cm的三條線段圍成一個(gè)三角形,該事件是
A.隨機(jī)事件B.必然事件C.不可能事件D.無法確定

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甲型H1N1流感確診病例需住院隔離觀察,醫(yī)生要掌握患者在一周內(nèi)的體溫是否穩(wěn)定,則醫(yī)生需了解患者7天體溫的(    )
A.眾數(shù)B.方差C.平均數(shù)D.頻數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(9分)1995年聯(lián)合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”.為了解某市市民每天閱讀書籍的時(shí)間,某調(diào)查統(tǒng)計(jì)公司準(zhǔn)備采用以下調(diào)查方式中的一種進(jìn)行調(diào)查:①從該市一所大學(xué)里隨機(jī)選取300名學(xué)生;
②分別從該市一所小學(xué)、一所中學(xué)、一所大學(xué)各隨機(jī)選取100名學(xué)生,共選取300名學(xué)生;
③從該市三個(gè)不同的住宅小共中隨機(jī)選取300名市民;
④從該市公安局戶籍管理處隨機(jī)抽取300名市民作為調(diào)查對(duì)象,然后進(jìn)行調(diào)查.
小題1:(1)在上述調(diào)查方式中,你認(rèn)為比較合理的一個(gè)是        (填序號(hào)).
小題2:(2)由一種比較合理的調(diào)查方式所得到的數(shù)據(jù)制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,在這個(gè)調(diào)查中,這300名市民每天閱讀時(shí)間在2~3小時(shí)的人數(shù)是多少?

小題3:(3)若該市有360萬人,請(qǐng)你利用(2)中的調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該市每天閱讀時(shí)間在2小時(shí)及以上的人數(shù)是多少?
小題4:(4)你認(rèn)為這個(gè)調(diào)查活動(dòng)中比較合理的高計(jì)中有沒有可以進(jìn)一步改進(jìn)的地方?談?wù)勀愕睦碛桑?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

蘇州市某校對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的結(jié)果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級(jí),現(xiàn)從中抽測(cè)了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級(jí)作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,已知圖中從左到右的四個(gè)長(zhǎng)方形的高的比為:14:9:6:1,評(píng)價(jià)結(jié)果為D等級(jí)的有2人,請(qǐng)你回答以下問題:

小題1:共抽測(cè)了多少人?
小題2:樣本中B等級(jí)的頻率是多少?C等級(jí)的頻率是多少?
小題3:如果要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,A、D兩個(gè)等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角分別是多少度?
小題4:該校九年級(jí)的畢業(yè)生共300人,假如“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A或B的學(xué)生才能報(bào)考示范性高中,請(qǐng)你計(jì)算該校大約有多少名學(xué)生可以報(bào)考示范性高中?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題8分)廣州亞運(yùn)會(huì)期間某公司購買了亞運(yùn)門票獎(jiǎng)勵(lì)給員工觀看,門票種類、數(shù)量繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖,下表為購買的三種比賽的門票價(jià)格.

依據(jù)上列圖、表,回答下列問題:
小題1:(1)其中觀看跳水比賽的門票有      張;觀看乒乓球比賽的門票占全部門票的      %;
小題2:(2)該公司決定采用隨機(jī)抽取的方式把門票分配給100名員工,在看不到門票的條件下,每人抽取一張(假設(shè)所有的門票形狀、大小、質(zhì)地等完全相同且充分洗勻);在田徑項(xiàng)目門票中有兩張有劉翔參賽的項(xiàng)目,員工小亮抽到觀看劉翔比賽的門票概率是         
小題3:(3)若這些門票的平均價(jià)格為84元,試求每張乒乓球門票的價(jià)格.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.(10分)八年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組為了調(diào)查居民的用水情況,從某社區(qū)的1500戶家庭中隨機(jī)抽取了30戶家庭的月用水量,結(jié)果如下表所示:
月用水量(噸)
3
4
5
7
8
9
10
戶數(shù)
4
3
5
11
4
2
1
小題1:(1)求這30戶家庭月用水量的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
小題2:(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),試估計(jì)該社區(qū)的月用水量;
小題3:(3)由于我國水資源缺乏,許多城市常利用分段計(jì)費(fèi)的辦法引導(dǎo)人們節(jié)約用水,即規(guī)定每個(gè)家庭的月基本用水量為m(噸),家庭月用水量不超過m(噸)的部分按原價(jià)收費(fèi),超過m(噸)的部分加倍收費(fèi)。你認(rèn)為上述問題中的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)量作為月基本用水量比較合理?簡(jiǎn)述理由。

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