【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是2,點E是CD邊的中點,點F是邊BC上不與點B,C重合的一個動點,把∠C沿直線EF折疊,使點C落在點C′處.當△ADC′為等腰三角形時,FC的長為_____.
【答案】或1.
【解析】
由題意DE=EC=EC′=1,由三角形三條邊的關(guān)系可知DC′≠DA,所以只要分兩種情形討論即可:①如圖1中,當AD=AC′=2時,連接AE.先證△ADE≌△AC′E,再在Rt△ABF中利用勾股定理列方程求解即可;②如圖2中,當點F在BC中點時,易證AC′=DC′,滿足條件,此時CF=1.
由題意DE=EC=EC′=1,
∴DC′<1+1
∴DC′≠DA,只要分兩種情形討論即可:
①如圖1中,當AD=AC′=2時,連接AE.
∵AE=AE,AD=AC′,DE=DC′,
∴△ADE≌△AC′E,
∴∠ADE=∠AC′E=90°,
∵∠C=∠FC′E=90°,
∴∠AC′E+∠FC′E=180°,
∴A、C′、F共線,設(shè)CF=x,則BF=2﹣x,AF=2+x,
在Rt△ABF中,22+(2﹣x)2=(2+x)2,
解得x= .
②如圖2中,當點F在BC中點時,易證AC′=DC′,滿足條件,此時CF=1.
綜上所述,滿足條件的CF的長為或1.
故答案為或1.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方體的長為15寬為10,高為20,點B離點C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點A爬到點B,需要爬行的最短距離是( )
A. 20 B. 25 C. 30 D. 32
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【題目】某校為了解八年級500名學生的身體健康情況,從該年級隨機抽取了若干名學生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組:A組:37.5~42.5,B組:42.5~47.5,C組:47.5~52.5,D組:52.5~57.5,E組:57.5~62.5,并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩個不完整的統(tǒng)計圖.
解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ;在扇形統(tǒng)計圖中D組的圓心角是 度.
(2)抽取的學生體重中位數(shù)落在 組;
(3)請你估計該校八年級體重超過52kg的學生大約有多少名?
(4)取每個小組的組中值作為本組學生的平均體重(A組的組中值為),請你估計該校八年級500名學生的平均體重.
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【題目】如圖,有8×8的正方形網(wǎng)格,每個小正方形邊長為1,按要求操作并計算。
(1)在8×8的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標系,使點的坐標為,點的坐標為;
(2)將點向下平移5個單位,再關(guān)于軸對稱得到點,則點坐標為(_______,_________);
(3)畫出三角形,并求其面積。
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【題目】如圖,某班數(shù)學興趣小組利用數(shù)學知識測量建筑物DEFC的高度.他們從點A出發(fā)沿著坡度為i=1:2.4的斜坡AB步行26米到達點B處,此時測得建筑物頂端C的仰角α=35°,建筑物底端D的俯角β=30°.若AD為水平的地面,則此建筑物的高度CD約為( )米.(參考數(shù)據(jù):≈1.7,tan35°≈0.7)
A. 23.1 B. 21.9 C. 27.5 D. 30
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函雙y=(m≠0)的陽象交于點c(n,3),與x軸、y軸分別交于點A、B,過點C作CM⊥x軸,垂足為M,若tan∠CAM=,OA=2.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)點D是反比例函數(shù)圖象在第三象限部分上的一點,且到x軸的距離是3,連接AD、BD,求△ABD的面積.
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【題目】已知:如圖,直角△ABC 中,AC=BC,∠C=90°,∠CAB=∠ABC=45°,過點 B 作射線BD⊥AB 于 B,點 P 為 BC 邊上任一點,在射線上取一點 Q,使得 PQ=AP.
(1)請依題意補全圖形;
(2)試判斷 AP 和 PQ 的位置關(guān)系,并加以證明.
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【題目】在等腰Rt△ABC中,D為斜邊AB的中點,點E在AC上,且∠EDC=72°,點F在AB上,滿足DE=DF,則∠CEF的度數(shù)為_______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過點E作EF⊥DE,交BC的延長線于點F.
(1)求∠F的度數(shù);
(2)若CD=2,求DF的長.
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