【題目】下列各數(shù)中最小的數(shù)是（　　）

A.3B.﹣2C.0D.﹣1

【答案】B

【解析】

根據(jù)有理數(shù)比較大小的法則：①正數(shù)都大于0；②負(fù)數(shù)都小于0；③兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的反而小進(jìn)行分析即可．

﹣2＜﹣1＜0＜3，

∴最小的數(shù)是﹣2．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，B是線段AD上一動點，沿A至D的方向以2cm/s的速度運動，C是線段BD的中點，AD=10cm.設(shè)點B運動的時間為t s.

（1）當(dāng)t=2 s時，①AB= cm;

②求線段CD的長度.

（2）在運動過程中，若線段AB的中點為E，則EC的長是否變化？若不變。求出EC的長；若發(fā)生變化，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組在“測量教學(xué)樓高度”的活動中，設(shè)計了以下兩種方案：

請你選擇其中的一種方案，求教學(xué)樓的高度（結(jié)果保留整數(shù)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a=49，b=109，則ab﹣9a的值為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了方便市民出行，提倡低碳交通，近幾年南京市大力發(fā)展公共自行車系統(tǒng)，根據(jù)規(guī)劃，全市公共自行車總量明年將達(dá)70000輛，用科學(xué)記數(shù)法表示70000是（　�。�
A.0.7×105
B.7×104
C.7×105
D.70×103

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=BC，∠ABC=90°，F(xiàn)為AB延長線上一點，點E在BC上，且AE=CF
（1）求證：△ABE≌△CBF；
（2）若∠BAE=25°，求∠ACF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)已知x3·xa·x2a＋1＝x31，求a的值；

(2)已知x3＝m，x5＝n，試用含m，n的代數(shù)式表示x11.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算題：

（1）（﹣14）﹣（+15）；

（2）﹣3﹣4+19﹣11+2；

（3）（﹣4）﹣（﹣1）+（﹣6）+2；

（4）6÷（-2）+（+3）×；

（5） ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線l上有A、B兩點，AB＝12cm，點O是線段AB上的一點，OA＝2OB．

（1）OA＝ cm，OB＝ cm；

（2）若點C是線段AB上一點，且滿足AC＝CO＋CB，求CO的長；

（3）若動點P、Q分別從A、B同時出發(fā)，向右運動，點P的速度為2cm／s，點Q的速度為1cm/s，設(shè)運動時間為ts．當(dāng)點P與點Q重合時，P、Q兩點停止運動．

①當(dāng)t為何值時，2OP－OQ＝4；

②當(dāng)點P經(jīng)過點O時，動點M從點O出發(fā)，以3cm/s的速度也向右運動．當(dāng)點M追上點Q后立即返回，以3cm/s的速度向點P運動，遇到點P后再立即返回，以3cm/s的速度向點Q運動，如此往返，直到點P、Q停止時，點M也停止運動．在此過程中，點M行駛的總路程是多少？

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同步練習(xí)冊答案