【題目】計算：（1）(+ 3.4)+(-5
)-(-4
)-(+2
)；（2）-4+(-3
)×
-(- 24)÷4；
（3）(-1
+2
-1
)÷(-
)；（4）-12018-(1-0.5)×
×[2-(-3)3].
【答案】（1）原式=0；（2）原式=-4；（3）原式=26；（4）原式=-
.
【解析】試題分析：（1）利用加法結(jié)合律即可求解；
（2）先計算乘除運算，再計算加減即可得到結(jié)果．
（3）原式利用除法法則變形，再利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果；
（6）原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后計算減法即可得到結(jié)果．
試題解析：（1）原式=(+ 3.4)+(-5
)+(+4
)+(-2
)=[(+3
)+(+4
)]+[(-5
)+(-2
)]=(+8)+(-8)=0；
（2）原式=-4+(-
)×
-(-6)=-4+(-6)+(+ 6)=-4；
（3）原式=(-
+
-
)×(-36)=(- 
)×(-36)+ 
×(-36)- 
×(-36)=(+63)+(-93)-(-56)=63-93+56=26；
（4）原式=-1-
×
×(2+27)=-1-
×29=-1-
=-
.
初中暑期銜接系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】請從以下兩個小題中任選一個作答，若多選，則按第一題計分．
A．一個八邊形的外角和是___度．
B．計劃在樓層間修建一個坡角為35°的樓梯，若樓層間高度為2.7m，為了節(jié)省成本，現(xiàn)要將樓梯坡角增加11°，則樓梯的斜面長度約減少__m．（用科學(xué)計算器計算，結(jié)果精確到0.01m）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，若點M在拋物線y＝（x﹣3）2﹣4的對稱軸上，則點M的坐標(biāo)可能是（ �。�
A.（1，0）B.（3，5）C.（﹣3，﹣4）D.（0，﹣4）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】由于空氣污染，氣候干旱等因素，今年流感大肆流行，根據(jù)山東省衛(wèi)計委統(tǒng)計，截止2018年1月，本年度全省共報告流感樣病例442000例，其中0﹣14歲年齡組占到總病例數(shù)的88.09%，用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)字442000是（ �。�
A. 4.42×103 B. 442×103 C. 4.42×105 D. 442×105
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，點O在直線AB上，OE、OD分別是∠AOC、∠BOC的平分線.
(1)∠AOE的補角是∠____；∠BOD的余角是______；
(2)若∠AOC=118°，求∠COD的度數(shù)；
(3)射線OD與OE之間有什么特殊的位置關(guān)系？為什么？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知代數(shù)式
，當(dāng)
時，該代數(shù)式的值為-1.
（1）求
的值。
（2）已知當(dāng)
時，該代數(shù)式的值為-1，求
的值。
（3）已知當(dāng)
時，該代數(shù)式的值為9，試求當(dāng)
時該代數(shù)式的值。
（4）在第（3）小題已知條件下，若有
成立，試比較
與
的大小。
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在式子“2×（ ）﹣6×（ ）=12”中括號內(nèi)填入一個相同的數(shù)，使得等式成立，這個數(shù)是： ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com