【題目】如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=50°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,則∠ADE的大小是(
A.40°
B.45°
C.50°
D.90°

【答案】B
【解析】解:∵∠B=40°,∠C=50°, ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=90°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD= ∠BAC=45°,
∵DE∥AB,
∴∠ADE=∠DAB=45°,
故選B.
【考點精析】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和外角的相關(guān)知識點,需要掌握兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;三角形的三個內(nèi)角中,只可能有一個內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(
A.0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
B.負(fù)數(shù)是帶“—”的數(shù),正數(shù)是帶有“+”的數(shù)
C.非負(fù)數(shù)是正數(shù)或0
D.0是一個特殊的整數(shù),它并不只是表示“沒有”

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列以線段a,b,c的長為三邊長的三角形中,能構(gòu)成直角三角形的是(  )

A. a=1,b=2,c=3 B. a=2,b=3,c=4

C. a=4,b=5,c=6 D. a=5,b=12,c=13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數(shù)是(  )
①AD是∠BAC的平分線;
②∠ADC=60°;
③點D在AB的中垂線上;
④BD=2CD.

A.4
B.3
C.2
D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以點(2,1)為圓心,1為半徑的圓必定( 。

A.x軸相切、與y軸相離B.x軸、y軸都相離

C.x軸相離、與y軸相切D.x軸、y軸都相切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

我們知道,四邊形具有不穩(wěn)定性,容易變形,如圖1,一個矩形發(fā)生變形后成為一個平行四邊形,設(shè)這個平行四邊形相鄰兩個內(nèi)角中較小的一個內(nèi)角為α,我們把的值叫做這個平行四邊形的變形度.

(1)若矩形發(fā)生變形后的平行四邊形有一個內(nèi)角是120度,則這個平行四邊形的變形度是

猜想證明:

(2)設(shè)矩形的面積為S1,其變形后的平行四邊形面積為S2,試猜想S1,S2,之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

拓展探究:

(3)如圖2,在矩形ABCD中,E是AD邊上的一點,且=AEAD,這個矩形發(fā)生變形后為平行四邊形A1B1C1D1,E1為E的對應(yīng)點,連接B1E1,B1D1,若矩形ABCD的面積為(m>0),平行四邊形A1B1C1D1的面積為(m>0),試求∠A1E1B1+∠A1D1B1的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】做一個數(shù)字游戲:

第一步:取一個自然數(shù)n1=5,計算n12+1a1;

第二步:算出a1的各位數(shù)字之和得n2,計算n22+1a2;

第三步:算出a2的各位數(shù)字之和得n3,計算n32+1a3;

……,

以此類推,則a2018=__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值: ,其中 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方程中解為x=2的是( )
A.3x+(10﹣x)=20
B.4(x+0.5)+x=7
C.x=﹣ x+3
D. (x+14)= (x+20)

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