如圖有兩個(gè)質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,轉(zhuǎn)盤(pán)A被分成3份,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3;轉(zhuǎn)盤(pán)B被3等分,分別標(biāo)有數(shù)字4,5,6.小強(qiáng)與小華用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)玩游戲,小強(qiáng)說(shuō)“隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)A、B轉(zhuǎn)盤(pán)各一次,轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將A、B轉(zhuǎn)盤(pán)的指針?biāo)傅臄?shù)字相乘,積為偶數(shù)我贏;積為奇數(shù)你贏.”(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)).
(1)小強(qiáng)指定的游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?并說(shuō)明理由;
(2)小華認(rèn)為只要在轉(zhuǎn)盤(pán)B上修改其中一個(gè)數(shù)字,也可以使這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.你能幫助小華如何進(jìn)行修改嗎?

【答案】分析:游戲是否公平,關(guān)鍵要看游戲雙方取勝的機(jī)會(huì)是否相等,即判斷雙方取勝的概率是否相等,或轉(zhuǎn)化為在總情況明確的情況下,判斷雙方取勝所包含的情況數(shù)目是否相等.
解答:解:(1)不公平;因?yàn)榘凑沼螒蛞?guī)則,根據(jù)樹(shù)狀圖分析可得:
P(小強(qiáng)勝)=,P(小華勝)=;

(2)只要把轉(zhuǎn)盤(pán)B上的兩個(gè)偶數(shù)中的一個(gè)改為奇數(shù)即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計(jì)算每個(gè)事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖有兩個(gè)質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,轉(zhuǎn)盤(pán)A被分成3份,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3;轉(zhuǎn)盤(pán)B被3等分,分別標(biāo)有數(shù)字4,5,6.小強(qiáng)與小華用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)玩游戲,小強(qiáng)說(shuō)“隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)A、B轉(zhuǎn)盤(pán)各一次,轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將A、B轉(zhuǎn)盤(pán)的指針?biāo)傅臄?shù)字精英家教網(wǎng)相乘,積為偶數(shù)我贏;積為奇數(shù)你贏.”(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)).
(1)小強(qiáng)指定的游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?并說(shuō)明理由;
(2)小華認(rèn)為只要在轉(zhuǎn)盤(pán)B上修改其中一個(gè)數(shù)字,也可以使這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.你能幫助小華如何進(jìn)行修改嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖有兩個(gè)質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,轉(zhuǎn)盤(pán)A被分成3份,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3;轉(zhuǎn)盤(pán)B被3等分,分別標(biāo)有數(shù)字4,5,6.小強(qiáng)與小華用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)玩游戲,小強(qiáng)說(shuō)“隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)A、B轉(zhuǎn)盤(pán)各一次,轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將A、B轉(zhuǎn)盤(pán)的指針?biāo)傅臄?shù)字相乘,積為偶數(shù)我贏;積為奇數(shù)你贏.”(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)).
(1)小強(qiáng)指定的游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?并說(shuō)明理由;
(2)小華認(rèn)為只要在轉(zhuǎn)盤(pán)B上修改其中一個(gè)數(shù)字,也可以使這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.你能幫助小華如何進(jìn)行修改嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖有兩個(gè)質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,轉(zhuǎn)盤(pán)A被分成3份,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3;轉(zhuǎn)盤(pán)B被3等分,分別標(biāo)有數(shù)字4,5,6.小強(qiáng)與小華用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)玩游戲,小強(qiáng)說(shuō)“隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)A、B轉(zhuǎn)盤(pán)各一次,轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將A、B轉(zhuǎn)盤(pán)的指針?biāo)傅臄?shù)字相乘,積為偶數(shù)我贏;積為奇數(shù)你贏! (指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)).

(1)小強(qiáng)指定的游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?并說(shuō)明理由;

(2)小華認(rèn)為只要在轉(zhuǎn)盤(pán)B上修改其中一個(gè)數(shù)字,也可以使這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平。你能幫助小華如何進(jìn)行修改嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省泰州市興化市海河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)小強(qiáng)指定的游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?并說(shuō)明理由;
(2)小華認(rèn)為只要在轉(zhuǎn)盤(pán)B上修改其中一個(gè)數(shù)字,也可以使這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.你能幫助小華如何進(jìn)行修改嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)小強(qiáng)指定的游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?并說(shuō)明理由;
(2)小華認(rèn)為只要在轉(zhuǎn)盤(pán)B上修改其中一個(gè)數(shù)字,也可以使這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平.你能幫助小華如何進(jìn)行修改嗎?

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