【題目】通過連接對角線的方法,從一個頂點引出的對角線把十邊形分成互不重疊的三角形的個數(shù)為( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點,直線l是拋物線的對稱軸.
(1)求拋物線的函數(shù)關系式;
(2)設點P是直線l上的一個動點,當△PAC的周長最小時,求點P的坐標;
(3)在直線l上是否存在點M,使△MAC為等腰三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】若某一個頂點與和它不相鄰的其他各頂點連接,可將多邊形分成7個三角形,則這個多邊形是( )
A. 六邊形 B. 七邊形 C. 八邊形 D. 九邊形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+2k(k≠0)與x軸交于點B,與雙曲線y=(m+5)x2m+1交于點A、C,其中點A在第一象限,點C在第三象限.
(1)求雙曲線的解析式;
(2)求B點的坐標;
(3)若S△AOB=2,求A點的坐標;
(4)在(3)的條件下,在x軸上是否存在點P,使△AOP是等腰三角形?若存在,請直接寫出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若一次函數(shù)y=﹣2x+b(b為常數(shù))的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,則b的值可以是 (寫出一個即可).
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