如圖,排球運(yùn)動(dòng)員站在點(diǎn)O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點(diǎn)正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點(diǎn),其運(yùn)行的高度y(m)與運(yùn)行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y(tǒng)=a(x-6)2+2.6已知球網(wǎng)與O點(diǎn)的水平距離為9m,高度為2.43m,球場(chǎng)的邊界距O點(diǎn)的水平距離為18m.
(1)求y與x的關(guān)系式;(不要求寫出自變量x的取值范圍)
(2)球能否越過(guò)球網(wǎng)?球會(huì)不會(huì)出界?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(1)y=-(x-6)2+2.6;(2)當(dāng)x=9時(shí),球能越過(guò)球網(wǎng);當(dāng)x=18時(shí),球會(huì)出界.
解析試題分析:(1)把點(diǎn)A(0,2)代入關(guān)系式y(tǒng)=a(x-6)2+2.6,求出a的值,即可求出y與x的關(guān)系式;
(2)把x=9代入解析式求得y的值,若y>2.43則球能越網(wǎng),反之則不能,把x=18代入解析式求得y的值,若y>0則會(huì)出界,反之則不會(huì).
試題解析:(1)把點(diǎn)A(0,2)代入關(guān)系式得:2=a(-6)2+2.6,
解得:a=-,
則y與x的關(guān)系式為:y=-(x-6)2+2.6;
(2)∵當(dāng)x=9時(shí),y=-(9-6)2+2.6=2.45>2.43,
∴球能越過(guò)球網(wǎng);
∵當(dāng)x=18時(shí),y=-(18-6)2+2.6=0.2>0,
∴球會(huì)出界.
考點(diǎn): 二次函數(shù)的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)y=x2+2x-1.
(1)寫出它的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)x取何值時(shí),y隨x的增大而增大;
(3)求出圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
一場(chǎng)籃球賽中,小明跳起投籃,已知球出手時(shí)離地面高米,與籃圈中心的水平距離為8米,當(dāng)球出手后水平距離為4米時(shí)到達(dá)最大高度4米,若籃球運(yùn)行的軌跡為拋物線,籃圈中心距離地面3米.
(1)建立如圖的平面直角坐標(biāo)系,求拋物線的解析式;
(2)問(wèn)此球能否投中?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),,.
(1)求此二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)求此二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)填空:把二次函數(shù)的圖象沿坐標(biāo)軸方向最少平移 個(gè)單位,使得該圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知:如圖,拋物線與y軸交于點(diǎn)C(0,4),與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)Q是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q作QE∥AC,交BC于點(diǎn)E,連接CQ.當(dāng)△CQE的面積最大時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(3)若平行于x軸的動(dòng)直線與該拋物線交于點(diǎn)P,與直線AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,0).問(wèn):是否存在這樣的直線,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,直線l:y=3x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.把△AOB沿y軸翻折,點(diǎn)A落到點(diǎn)C,拋物線過(guò)點(diǎn)B、C和D(3,0).
(1)求直線BD和拋物線的解析式.
(2)若BD與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)N在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)N、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△MCD相似,求所有滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使S△PBD=6?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,直線x=﹣4與x軸交于點(diǎn)E,一開口向上的拋物線過(guò)原點(diǎn)交線段OE于點(diǎn)A,交直線x=﹣4于點(diǎn)B,過(guò)B且平行于x軸的直線與拋物線交于點(diǎn)C,直線OC交直線AB于D,且AD:BD=1:3.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)若△OBC是等腰三角形,求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知拋物線y=x2-2kx+3k+4.
(1)頂點(diǎn)在y軸上時(shí),k的值為_________.
(2)頂點(diǎn)在x軸上時(shí),k的值為_________.
(3)拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)時(shí),k的值為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,方程也有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,且其兩根介于方程的兩根之間,求k的取值范圍.
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