如圖,將邊長為2cm的兩個(gè)互相重合的正方形紙片 按住其中一個(gè)不動,另一個(gè)紙點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為________度。(考查正方形、三角形等)

 

【答案】

30

 【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將邊長為2cm的正方形的四邊沿直線l向右滾動(不滑動),當(dāng)正方形滾動一周時(shí),正方形的頂點(diǎn)A所經(jīng)過的路線的長是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,將邊長為2cm的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,若兩個(gè)三角形重疊部分的面積是1cm2,則它移動的距離AA′等于
1
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將邊長為2cm的兩個(gè)正方形紙片完全重合,按住其中一個(gè)不動,另一個(gè)繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為
4
3
3
cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為( 。
A、30°B、35°
C、45°D、60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•遵義)如圖,將邊長為
2
cm的正方形ABCD沿直線l向右翻動(不滑動),當(dāng)正方形連續(xù)翻動6次后,正方形的中心O經(jīng)過的路線長是
cm.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將邊長為2cm的兩個(gè)互相重合的正方形紙片 按住其中一個(gè)不動,另一個(gè)紙點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為
4
3
3
cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為
30
30
度.

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