【題目】某校八年級(1)班要從班級里數(shù)學成績較優(yōu)秀的甲、乙兩位學生中選拔一人參加“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”,為此,數(shù)學老師對兩位同學進行了輔導,并在輔導期間測驗了6次,測驗成績如下表(單位:分):
次數(shù),1,2,3,4,5,6
甲,79,78,84,81,83,75
乙,83,77,80,85,80,75
利用表中數(shù)據(jù),解答下列問題:
(1)計算甲、乙測驗成績的平均數(shù).
(2)寫出甲、乙測驗成績的中位數(shù).
(3)計算甲、乙測驗成績的方差.(結果保留小數(shù)點后兩位)
(4)根據(jù)以上信息,你認為老師應該派甲、乙哪名學生參賽?簡述理由.
【答案】(1)80分,80分;(2)80分;(3)甲9.33,乙11.33;(4)派甲去,理由見解析
【解析】試題分析:(1)由平均數(shù)的計算公式計算甲、乙測試成績的平均分;
(2)將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,中間兩個數(shù)的平均數(shù)是甲、乙測試成績的中位數(shù);
(3)由方差的計算公式計算甲、乙測試成績的方差;
(4)方差越小,表明這個同學的成績偏離平均數(shù)越小,即波動越小,成績越穩(wěn)定.
試題解析:
(1) ==80(分),
==80(分).
(2)甲、乙測驗成績的中位數(shù)都是80分.
(3)s甲2= [(79-80)2+(78-80)2+(84-80)2+(81-80)2+(83-80)2+(75-80)2]≈9.33,
s乙2= [(83-80)2+(77-80)2+(80-80)2+(85-80)2+(80-80)2+(75-80)2]≈11.33.
(4)結合以上信息,應該派甲去,因為在平均數(shù)和中位數(shù)都相同的情況下,甲的測驗成績更穩(wěn)定.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,AD與BC相交于點M,且BM=MC,過點D作BC的平行線,分別與AB、AC的延長線相交于點E、F;
(1)求證:EF與⊙O相切;
(2)若BC=2,MD=,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.在高樓的頂端豎立一塊倒計時牌CD,在點B處測量計時牌的頂端C的仰角是45°,在點A處測量計時牌的底端D的仰角是60°,求這塊倒計時牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文具店購進一批紀念冊,每本進價為20元,出于營銷考慮,要求每本紀念冊的售價不低于20元且不高于28元,在銷售過程中發(fā)現(xiàn)該紀念冊每周的銷售量y(本)與每本紀念冊的售價x(元)之間滿足一次函數(shù)關系:當銷售單價為22元時,銷售量為36本;當銷售單價為24元時,銷售量為32本.
(1)請直接寫出y與x的函數(shù)關系式;
(2)當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時,每本紀念冊的銷售單價是多少元?
(3)設該文具店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為w元,將該紀念冊銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大?最大利潤是多少?
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