如圖,已知:拋物線與坐標(biāo)軸相交于點A、B、C,頂點D的坐標(biāo)為D(-1,4),又知C(-4,0)
(1)求此拋物線的解析式.
(2)設(shè)直線BD與y軸相交于點E,求線段AE的長.
(3)設(shè)P(t,0)是線段CB上的一個動點,用S表示四邊形CPED的面積.試求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量t的取值范圍.

【答案】分析:(1)利用頂點式將頂點D的坐標(biāo)為D(-1,4),代入解析式進而得出a的值即可;
(2)在中令x=0得:y=,再求出直線BD的解析式求出線段AE的長即可;
(3)首先得出S△PBE=BP×OE=(2-t)×=-t,又,即可得出四邊形CPED的面積S.
解答:解:(1)∵頂點D的坐標(biāo)為D(-1,4),
∴設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+1)2+4又知拋物線過C(-4,0),
∴0=a(-4+1)2+4,
∴解得:,
∴此拋物線的解析式為

(2)在中令x=0得:y=,
∴A(0,),∴OA=,
當(dāng)0=-(x+1)2+4,
解得:x1=-4,x2=2,
可求得B(2,0)設(shè)直線BD的解析式為y=kx+b,
,
解得,
故直線BD的解析式為:y=-x+,
∵當(dāng)x=0,y=,
∴E(0,),
∴線段AE的長=

(3)如圖,
∵P(t,0)是線段CB上的一個動點,
∴BP=2-t
∴S△PBE=BP×OE=(2-t)×=-t,
,
∴四邊形CPED的面積S=(-4<t<2).
點評:此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式等知識,根據(jù)直線BD的解析式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•利川市一模)如圖,已知:拋物線y=ax2+bx-4(a≠0)與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,A、B兩點的坐標(biāo)分別為A(-6,0)、B(2,0).
(1)求這條拋物線的函數(shù)表達式;
(2)已知在拋物線的對稱軸上存在一點P,使得PB+PC的值最小,請求出點P的坐標(biāo);
(3)若點D是線段OC上的一個動點(不與點O、點C重合).過點D作DE∥PC交x軸于點E.連接PD、PE.設(shè)CD的長為m,△PDE的面積為S.求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式.試說明S是否存在最大值?若存在,請求出最大值;若不存在,請說明理由.

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(1)求此拋物線的解析式.
(2)設(shè)直線BD與y軸相交于點E,求線段AE的長.
(3)設(shè)P(t,0)是線段CB上的一個動點,用S表示四邊形CPED的面積.試求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省蘇州吳江市2010屆初三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:059

如圖,已知:拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過B、C兩點的直線是,連結(jié)AC.

(1)B、C兩點坐標(biāo)分別為B(________,________)、C(________,________),拋物線的函數(shù)關(guān)系式為________;

(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;

(3)在△ABC內(nèi)部能否截出面積最大的矩形DEFC(頂點D、E、F、G在△ABC各邊上)?若能,求出在AB邊上的矩形頂點的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:拋物線x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,并且OA = OC.

(1)求這條拋物線的解析式;

(2)過點CCE // x軸,交拋物線于點E,設(shè)拋物線的頂點為點D,試判斷△CDE的形狀,并說明理由;

(3)設(shè)點M在拋物線的對稱軸l上,且△MCD的面積等于△CDE的面積,請寫出點M的坐標(biāo)(無需寫出解題步驟).

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