【題目】在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,及時對知識進(jìn)行歸納和整理是提高學(xué)習(xí)效率的重要方法,善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程(組)、一元一次不等式和一次函數(shù)后,對照圖形,把相關(guān)知識歸納整理如下:

一次函數(shù)與方程(組)的關(guān)系:

1)一次函數(shù)的解析式就是一個二元一次方程;

2)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是方程kx+b=0的解;

3)點(diǎn)C的坐標(biāo)(x,y)中xy的值是方程組①的解.

一次函數(shù)與不等式的關(guān)系:

1)函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y大于0時,自變量x的取值范圍就是不等式kx+b0的解集;

2)函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y小于0時,自變量x的取值范圍就是不等式②的解集.

(一)請你根據(jù)以上歸納整理的內(nèi)容在下面的數(shù)字序號后寫出相應(yīng)的結(jié)論:① ;② ;

(二)如果點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,0),C坐標(biāo)為(1,3);

①直接寫出kx+b≥k1x+b1的解集;

②求直線BC的函數(shù)解析式.

【答案】(一)kx+b0;(二)①x≤1;②y=-3x+6

【解析】

(一)因為C點(diǎn)是兩個函數(shù)圖象的交點(diǎn),因此C點(diǎn)坐標(biāo)必為兩函數(shù)解析式聯(lián)立所得方程組的解;

函數(shù)y=kx+b中,當(dāng)y0時,kx+b0,因此x的取值范圍是不等式kx+b0的解集;

(二)由圖可知:在C點(diǎn)左側(cè)時,直線y=kx+b的函數(shù)值要大于直線y=k1x+b1的函數(shù)值;

利用待定系數(shù)法即可求出直線BC的函數(shù)解析式.

解:(一)根據(jù)題意,可得;②kx+b0

故答案為kx+b0;

(二)如果點(diǎn)B坐標(biāo)為(20),C坐標(biāo)為(1,3);

①kx+b≥k1x+b1的解集是x≤1

②∵直線BCy=kx+b過點(diǎn)B2,0),C1,3),

,解得,

直線BC的函數(shù)解析式為y=-3x+6

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【題目】如圖,已知,之間的距離為3, 之間的距離為6, 分別等邊三角形的三個頂點(diǎn),則此三角形的邊長為__________

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1 如圖1,當(dāng)CEAD CF=時,求菱形ABCD的面積;

2 如圖2,過點(diǎn)ECEF的平分線交CFH,連接DH,并延長DHAC的延長交于點(diǎn)P,若ECD=15,求證:

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【題目】計算

112﹣(﹣18+(﹣7).

23+(﹣2+5+(﹣8).

3)(﹣×(﹣+(﹣×).

4)(﹣×(﹣1÷(﹣2).

542×(﹣+(﹣÷(﹣0.25).

6)(﹣110×3+(﹣23÷4145×0

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【題目】在三角形紙片ABC中,∠A90°,∠C30°,AC10cm,將該紙片沿過點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)A落在斜邊BC上的一點(diǎn)E處,折痕記為BD(如圖1),剪去△CDE后得到雙層△BDE(如圖2),再沿著過△BDE某頂點(diǎn)的直線將雙層三角形剪開,使得展開后的平面圖形中有一個是平行四邊形,則所得平行四邊形的周長為_____cm

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與x軸和y軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B.P是線段AB上一動點(diǎn)(不與AB重合),過點(diǎn)P分別作PCy軸于點(diǎn)C,PDx軸于點(diǎn)D.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.

(1)如圖1,求線段AB的長度;

(2)如圖2,當(dāng)時,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)如圖3,作直線OP,若直線OP的解析式為,求四邊形OCPD的周長.

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【題目】美麗的黃河宛如一條玉帶穿城而過,沿河兩岸的濱河路風(fēng)情線是蘭州最美的景觀之一.?dāng)?shù)學(xué)課外實踐活動中,小林在南濱河路上的A,B兩點(diǎn)處,利用測角儀分別對北岸的一觀景亭D進(jìn)行了測量.如圖,測得∠DAC=45°,DBC=65°.AB=132米,求觀景亭D到南濱河路AC的距離(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin65°0.91,cos65°0.42,tan65°2.14).

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB1,對角線ACBD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)OEFAC分別交射線AD與射線CB于點(diǎn)E和點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)CEAF

1)求證:四邊形AFCE是菱形;

2)當(dāng)點(diǎn)E、F分別在邊ADBC上時,如果設(shè)ADx,菱形AFCE的面積是y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;

3)如果ODE是等腰三角形,求AD的長度.

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【題目】為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織800名學(xué)生參加了一次“漢字聽寫”大賽.賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于60分,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取了其中若干名學(xué)生的成績作為樣本,成績?nèi)缦拢?/span>

90,92,81,82,78,95,86,88,72,66,62,68,89,86,93,83,100,73,76,80,77,81,86,75,82,85,71,68,74,98,90,97,85,84,78,73,65,92,96,60

對上述成績進(jìn)行了整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

成績x/分

頻數(shù)

頻率

60≤x<70

6

0.15

70≤x<80

a

b

80≤x<90

14

0.35

90≤x≤100

c

d

請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)a   d   

(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖

(3)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)等,請你估計參加這次比賽的800名學(xué)生中成績“優(yōu)”等的約有多少人?

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