如果分式有意義,則x的取值范圍是
A.全體實數(shù)B.x=1C.x≠1D.x=0
C

試題分析:根據(jù)分式分母不為0的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須。故選C!
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

使分式有意義的x的取值范圍為( 。
A.x≠2B.x≠﹣2C.x>﹣2D.x<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若x=-1,y=2,則 的值等于
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化簡的結(jié)果是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡:,然后從﹣1≤x≤2中選一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分式的值為零,則x的值為
A.﹣1B.0C.±1D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中,從左邊到右邊的變形正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

計算的結(jié)果是【   】
A. 0B.1C.-1D.x

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