【題目】解分式方程的基本思想是把分式方程化為_________，最后要注意_________．

【答案】 整式方程 檢驗(yàn)

【解析】解分式方程的基本思想是把分式方程化為整式方程，最后要注意檢驗(yàn)，

故答案為：整式方程，檢驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程 x2﹣（m﹣3）x+m2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，那么m的最大整數(shù)值是（ ）
A.2
B.1
C.0
D.﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)據(jù)1950000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A. 1.9×105B. 1.95×106C. 1.95×107D. 0.195×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于任意有理數(shù) ，我們規(guī)定符號(hào) = ，
例如： = = ．
（1）求 的值；
（2）求 的值，其中 =0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列式子中一定相等的是（ ）
A.（a﹣b）2=a2+b2
B.a2+b2=（a+b）2
C.（a﹣b）2=b2﹣2ab+a2
D.（a+b）（a2﹣ab+b2）=a3﹣b3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線y=ax2的開口向下，且|a|=3，則a= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，長方形的兩邊長分別為m+1，m+7；如圖②，長方形的兩邊
長分別為m+2，m+4．(其中m為正整數(shù))

（1）圖①中長方形的面積 =
圖②中長方形的面積 =
比較： (填“＜”、“＝”或“＞”)
（2）現(xiàn)有一正方形，其周長與圖①中的長方形周長相等，則
①求正方形的邊長(用含m的代數(shù)式表示)；
②試探究：該正方形面積 與圖①中長方形面積 的差(即 - )是一個(gè)常數(shù),求出這個(gè)常數(shù)．
（3）在(1)的條件下，若某個(gè)圖形的面積介于 、 之間(不包括 、 )并且面積為整數(shù)，這樣的整數(shù)值有且只有10個(gè)，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，∠BAC=30°，BD=6．求菱形的邊長和對(duì)角線AC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，∠AOB內(nèi)一點(diǎn)P，P1 ， P2分別是P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)，P1P2交OA于點(diǎn)M，交OB于點(diǎn)N．若△PMN的周長是5cm，則P1P2的長為（ ）

A.3cm
B.4cm
C.5cm
D.6cm

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