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【題目】如圖,AB⊙O的直徑,AMBN是它的兩條切線,DE⊙O于點E,交AM于點D,交BN于點C,FCD的中點,連接OF.

(1)求證:OD∥BE;

(2)猜想:OFCD有何數量關系?并說明理由.

【答案】1)詳見解析;(2OFCD理由詳見解析.

【解析】試題分析:1連接OE,由于AM、DE的切線,∠OAD=OED=

那么DA=DE,OD=OD,于是可證△AOD≌△EOD,從而有

根據圓周角定理有,那么 從而有ODBE;
2)連接OC,由(1)得∠OCB=OCF,AMBN于是可得再由(1)得 易證 從而可知是直角三角形,而F是斜邊上的中點,于是

試題解析:(1)證明:連接OE

AMDE的切線,

DA=DE,OAD=OED=

又∵OD=OD,

在△AOD和△EOD中,

∴△AOD≌△EOD,

∴∠AOD=ABE

ODBE;

(2)

理由:連接OC,

BC、CEO的切線,

∴∠OCB=OCF,

AMBN

(1)得∠ADO=EDO,

RtDOC中,

FDC的中點,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D為⊙O上一點,OD⊥AC,垂足為E,連接BD.

(1)求證:BD平分∠ABC;

(2)當∠ODB=30°時,求證:BC=OD.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是用4個全等的直角三角形與1個小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用,表示直角三角形的兩直角邊(),下列四個說法:

,,.

其中說法正確的是 …………………………………………………………( )

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,P是線段AB上的一點,在AB的同側作△APC和△BPD,使PC=PA,PD=PB,∠APC=∠BPD,連接CD,點E、F、G、H分別是AC、AB、BD、CD的中點,順次連接E、F、G、H.

(1)猜想四邊形EFGH的形狀,直接回答,不必說明理由;

(2)當點P在線段AB的上方時,如圖2,在△APB的外部作△APC和△BPD,其他條件不變,(1)中的結論還成立嗎?說明理由;

(3)如果(2)中,∠APC=∠BPD=90°,其他條件不變,先補全圖3,再判斷四邊形EFGH的形狀,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC的內切圓⊙O與兩直角邊AB、BC分別相切于點DE,過劣弧 (不包括端點D、E)上任一點作⊙O的切線MNAB、BC分別交于點MN.⊙O的半徑為r,則Rt△MBN的周長為( )

A. r B. r C. 2r D. r

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABC為等邊三角形,點E、F分別在BCAB上,且CE=BF,AECF相交于點H.

1)求證:ACE≌△CBF;

2)求∠CHE的度數;

3)如圖2,在圖1上以AC為邊長再作等邊ACD,將HE延長至G使得HG=CH,連接HDCG,求證:HD=AH+CH

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ABC=90°,點D,F分別是AC,AB的中點,CEDB,BEDC.

(1)求證:四邊形DBEC是菱形;

(2)若AD=3,DF=1,求四邊形DBEC面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】利達經銷店為某工廠代銷一種建筑材料(這里的代銷是指廠家先免費提供貨源,待貨物售出后再進行結算,未售出的由廠家負責處理).當每噸售價為260元時,月銷售量為45噸.該經銷店為提高經營利潤,準備采取降價的方式進行促銷.經市場調查發(fā)現:當每噸售價每下降10元時,月銷售量就會增加7.5噸.綜合考慮各種因素,每售出一噸建筑材料共需支付廠家及其它費用100元.設每噸材料售價為x(元),該經銷店的月利潤為y(元).

1)當每噸售價是240元時,計算此時的月銷售量;

2)求出yx的函數關系式(不要求寫出x的取值范圍);

3)該經銷店要獲得最大月利潤,售價應定為每噸多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與B、C重合).以AD為邊作正方形ADEF,連接CF

1)如圖1,當點D在線段BC上時,求證:①BD⊥CF②CF=BC﹣CD

2)如圖2,當點D在線段BC的延長線上時,其它條件不變,請直接寫出CF、BC、CD三條線段之間的關系;

3)如圖3,當點D在線段BC的反向延長線上時,且點A、F分別在直線BC的兩側,其它條件不變:請直接寫出CF、BCCD三條線段之間的關系.若連接正方形對角線AE、DF,交點為O,連接OC,探究△AOC的形狀,并說明理由.

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