【題目】如圖,△ABC 為等腰直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn) M 為 AB 邊的中點(diǎn),點(diǎn) N 為射線 AC 上一點(diǎn),連接 BN,過點(diǎn) C 作 CD⊥BN 于點(diǎn) D,連接 MD,作∠BNE=∠BNA,邊 EN 交射線 MD 于點(diǎn) E,若 AB=20,MD=14,則 NE 的長為___.
【答案】
【解析】
連接CM,過點(diǎn)M作MF⊥BD于F,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出BM、BC,證出C、M、B、D四點(diǎn)共圓,根據(jù)圓周角定理的推論和等腰三角形的判定證出△DMF為等腰直角三角形,利用勾股定理和銳角三角函數(shù)求出BD和BN,然后證出△NDE∽△MDB列出比例式即可求出結(jié)論.
解:連接CM,過點(diǎn)M作MF⊥BD于F
∵△ABC 為等腰直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn) M 為 AB 邊的中點(diǎn),AB=20,
∴BM=AB=10,AC=BC=20,∠CMB=90°,∠BCM=∠ACB=45°
∵CD⊥BN
∴∠CDB=90°
∴∠CDB+∠CMB=180°
∴C、M、B、D四點(diǎn)共圓
∴∠MDB=∠BCM=45°,∠DCB=∠BMD
∴△DMF為等腰直角三角形
∵MD=14,
∴MF=DF=14
在Rt△BMF中,BF=
∴BD=BF+DF=16
∵cos∠CBN=
即
解得:BN=25
∴DN=BN-BD=9
∵∠BNE=∠BNA,而∠DCN+∠BNA=90°
∴∠BNE+∠DCN=90°
∵∠DCN+∠DCB=90°
∴∠BNE=∠DCB
∴∠BNE=∠BMD
∵∠NDE=∠MDB
∴△NDE∽△MDB
∴
即
解得:NE=
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系x0y中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)(m≠0)的圖象交于二、四象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與x軸交于C點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,n).線段OA=5,E為x軸上一點(diǎn),且sin∠AOE=.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在ABCD中,AB=2,BC=6,∠D=60°,點(diǎn)E從B點(diǎn)出發(fā)沿著線段BC每秒1個(gè)單位長度的速度向C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F從B點(diǎn)出發(fā)沿著射線BC每秒2單位長度的速度向C運(yùn)動(dòng),以EF為邊在直線BC上方作等邊△EFG,設(shè)點(diǎn)E、F的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,其中0<t≤4.
(1)當(dāng)t= 秒時(shí),點(diǎn)G落在線段AD上;
(2)如圖2,連接BG,試說明:無論t為何值,BG始終平分∠ABC;
(3)求△EFG與ABCD重疊部分面積y與t之間的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)t取何值時(shí),y有最大值?并求出y的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,△ADE可以由△ABC繞點(diǎn) A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,點(diǎn)D 與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)E與點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)點(diǎn)),連接CE,則∠CED的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)要經(jīng)營一種新上市的文具,進(jìn)價(jià)為20元,試營銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價(jià)是25元時(shí),每天的銷售量為250件,銷售單價(jià)每上漲1元,每天的銷售量就減少10件
(1)寫出商場(chǎng)銷售這種文具,每天所得的銷售利潤(元)與銷售單價(jià)(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求銷售單價(jià)為多少元時(shí),該文具每天的銷售利潤最大;
(3)商場(chǎng)的營銷部結(jié)合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案
方案A:該文具的銷售單價(jià)高于進(jìn)價(jià)且不超過30元;
方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元
請(qǐng)比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:四邊形 ABCD 內(nèi)接于⊙O,連接 AC、BD,∠BAD+2∠ACB=180°.
(1)如圖 1,求證:點(diǎn) A 為弧 BD 的中點(diǎn);
(2)如圖 2,點(diǎn) E 為弦 BD 上一點(diǎn),延長 BA 至點(diǎn) F,使得 AF=AB,連接 FE 交 AD 于點(diǎn) P,過點(diǎn) P 作 PH⊥AF 于點(diǎn) H,AF=2AH+AP,求證:AH:AB=PE:BE;
(3)在(2)的條件下,如圖 3,連接 AE,并延長 AE 交⊙O 于點(diǎn) M,連接 CM,并延長 CM 交 AD 的延長線于點(diǎn) N,連接 FD,∠MND=∠MED,DF=12﹒sin∠ACB,MN=,求 AH 的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是關(guān)于的函數(shù),若其函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn),則稱點(diǎn)為函數(shù)圖象上的“郡點(diǎn)”,例如:上存在“郡點(diǎn)”.
(1)直線___________(填寫直線解析式)上的每一個(gè)點(diǎn)都是“郡點(diǎn)”,雙曲線上的“郡點(diǎn)”是___________;
(2)若拋物線上有“郡點(diǎn)”,且“郡點(diǎn)”、(點(diǎn)和點(diǎn)可以重合)的坐標(biāo)為、,求的最小值.
(3)若函數(shù)的圖象上存在唯一的一個(gè)“郡點(diǎn)”,且當(dāng),的最小值,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦EF⊥AB于點(diǎn)C,過點(diǎn)F作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)D.
(1)已知∠A=α,求∠D的大小(用含α的式子表示);
(2)取BE的中點(diǎn)M,連接MF,請(qǐng)補(bǔ)全圖形;若∠A=30°,MF=,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在AB的延長線上,C、E是⊙O上的兩點(diǎn),CE=CB,∠BCD=∠CAE,延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F.
求證:(1)CD是⊙O的切線;
(2)CE=CF;
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