精英家教網(wǎng)已知拋物線y=mx2-(m-5)x-5(m>0)與x軸交于兩點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2),與y軸交于點(diǎn)C,且AB=6.
(1)求拋物線和直線BC的解析式;
(2)在給定的直角坐標(biāo)系中,畫出拋物線和直線BC;
(3)若⊙P過(guò)A、B、C三點(diǎn),求⊙P的半徑;
(4)拋物線上是否存在點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥x軸于點(diǎn)N,使△MBN被直線BC分成面積比為1:3的兩部分?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:(1)本題要先依據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系表示出x1+x2、x1•x2的值,然后依據(jù)AB=6,即x2-x1=6來(lái)求出m的值,進(jìn)而得出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo).然后根據(jù)A、B、C的坐標(biāo)用待定系數(shù)法求出拋物線和執(zhí)行BC的解析式;
(2)經(jīng)過(guò)選點(diǎn)、描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)圖象即可;
(3)根據(jù)圓和拋物線的對(duì)稱性可知:圓心P必在拋物線的對(duì)稱軸上,因此可設(shè)出圓心P的縱坐標(biāo)(其橫坐標(biāo)為拋物線對(duì)稱軸的值),然后用坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間的距離公式求出PB、PC的長(zhǎng),因?yàn)镻B、PC均為半徑,因此兩者相等,由此可得出關(guān)于P點(diǎn)縱坐標(biāo)的方程,即可求出P點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)如果設(shè)MN與直線BC相交于E,本題要分兩種情況進(jìn)行討論:
①S△MEB:S△ENB=1:3;②S△MEB:S△ENB=3:1.
可先根據(jù)直線BC的解析式設(shè)出E點(diǎn)的坐標(biāo),然后依據(jù)上面的分析的兩種情況分別可得出一個(gè)關(guān)于E點(diǎn)坐標(biāo)的方程,經(jīng)過(guò)解方程即可得出E點(diǎn)的坐標(biāo).
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)由題意得:x1+x2=
m-5
m
,x1•x2=
-5
m
,x2-x1=6
則(x1+x22-4x1x2=36,(
m-5
m
2+
20
m
=36
解得:m1=1,m2=-
5
7

經(jīng)檢驗(yàn)m=1,
∴拋物線的解析式為:y=x2+4x-5
或:由mx2-(m-5)x-5=0得,x=1或x=-
5
m

∵m>0,
∴1-
-5
m
=6,
∴m=1.
∴拋物線的解析式為y=x2+4x-5
由x2+4x-5=0得x1=-5,x2=1
∴A(-5,0),B(1,0),C(0,-5).
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,
b=-5
k+b=0

b=-5
k=5

∴直線BC的解析式為y=5x-5;

(2)如圖1;
精英家教網(wǎng)
(3)如圖2,由題意,圓心P在AB的中垂線上,即在拋物線y=x2+4x-5的對(duì)稱軸直線x=-2上,
設(shè)P(-2,-h)(h>0),(6分)
連接PB、PC,則PB2=(1+2)2+h2,PC2=(5-h)2+22,
由PB2=PC2,
即(1+2)2+h2=(5-h)2+22,解得h=2.
∴P(-2,-2),
∴⊙P的半徑PB=
(1+2)2+22
=
13


(4)如圖3,設(shè)MN交直線BC于點(diǎn)E,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(t,t2+4t-5),則點(diǎn)E的坐標(biāo)為(t,5t-5).
精英家教網(wǎng)若S△MEB:S△ENB=1:3,則ME:EN=1:3.
∴EN:MN=3:4,
∴t2+4t-5=
4
3
(5t-5).
解得t1=1(不合題意舍去),t2=
5
3
,
∴M(
5
3
40
9
).
若S△MEB:S△ENB=3:1,則ME:EN=3:1.
∴EN:MN=1:4,
∴t2+4t-5=4(5t-5).
解得t3=1(不合題意舍去),t4=15,
∴M(15,280).
∴存在點(diǎn)M,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(
5
3
,
40
9
)或(15,280).
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)和二次函數(shù)解析式的確定、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系、三角形的外心、圖形的面積的求法等知識(shí)點(diǎn),主要考查了學(xué)生分類討論、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=mx2-(m-5)x-5(m>0),與x軸交于兩點(diǎn)A(x1,0),B(x2,0),(x1<x2),與y軸交于點(diǎn)C且AB=6.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若⊙M過(guò)A、B、C三點(diǎn),求⊙M的半徑,并求M到直線BC的距離;
(3)拋物線上是否存在點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥x軸于點(diǎn)Q,使△PBQ被直線BC分成面積相等的兩部分,若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線y=mx2+nx+p與y=x2+6x+5關(guān)于y軸對(duì)稱,與y軸交于點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)A和B.
(1)y=mx2+nx+p的解析式為
 
,試猜想出與一般形式拋物線y=ax2+bx+c關(guān)于y軸對(duì)稱的二次函數(shù)解析式為
 

(2)A,B的中點(diǎn)是點(diǎn)C,則sin∠CMB=
 

(3)如果過(guò)點(diǎn)M的一條直線與y=mx2+nx+p圖象相交于另一精英家教網(wǎng)點(diǎn)N(a,b),a,b滿足a2-a+m=0,b2-b+m=0,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知拋物線y=mx2+nx+p與y=x2+6x+5關(guān)于y軸對(duì)稱,并與y軸交于精英家教網(wǎng)點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)A和B.
(1)求出y=mx2+nx+p的解析式,試猜想出一般形式y(tǒng)=ax2+bx+c關(guān)于y軸對(duì)稱的二次函數(shù)解析式(不要求證明);
(2)若AB中點(diǎn)是C,求sin∠CMB;
(3)如果一次函數(shù)y=kx+b過(guò)點(diǎn)M,且于y=mx2+nx+p相交于另一點(diǎn)N(i,j),如果i≠j,且i2-i+z=0和j2-j+z=0,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線y=mx2+nx+p與y=x2+6x+5關(guān)于y軸對(duì)稱,并與y軸交于點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)A和B.
(1)求出y=mx2+nx+p的解析式,試猜想出一般形式y(tǒng)=ax2+bx+c(a≠0)關(guān)于y軸對(duì)稱的二次函數(shù)解析式(不要求證明);
(2)若AB的中點(diǎn)是C,求sin∠CMB;
(3)如果一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)過(guò)點(diǎn)M,且與拋物線y=mx2+nx+p,相交于另一點(diǎn)N(i,j),如果i≠j,且i2-j2-i+j=0,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1998•天津)已知拋物線y=mx2-(3m+
43
)x+4
與x軸交于兩點(diǎn)A、B,與y軸交于C點(diǎn),若△ABC是等腰三角形,求拋物線的解析式.

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