【題目】我們知道平行四邊形那有很多性質(zhì),現(xiàn)在如果我們把平行四邊形沿著它的一條對(duì)角線翻折,會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中還有更多的結(jié)論
(1)【發(fā)現(xiàn)與證明】
在ABCD中,AB≠BC,將△ABC沿AC翻折至△AB′C,連接B′D.
結(jié)論1:B′D∥AC;
結(jié)論2:△AB′C與ABCD重疊部分的圖形是等腰三角形.
…
請(qǐng)利用圖1證明結(jié)論1或結(jié)論2.
(2)【應(yīng)用與探究】
在ABCD中,∠B=30°,將△ABC沿AC翻折至△AB′C,連接B′D.
如圖1,若AB= ,∠AB′D=75°,則∠ACB= , BC=;
(3)如圖2,AB=2 ,BC=1,AB′與CD相交于點(diǎn)E,求△AEC的面積;
(4)已知AB=2 ,當(dāng)BC的長(zhǎng)為多少時(shí),△AB′D是直角三角形?
【答案】
(1)
在ABCD中,AB≠BC,將△ABC沿AC翻折至△AB′C,連接B′D.
如圖1,∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,BC=AD,∠B=∠ADC,
∵將△ABC沿AC翻折至△AB′C,
∴AB′=AB,B′C=BC,∠AB′C=∠B,
∴AB′=CD,B′C=AD,∠AB′C=∠ADC,
在△AB′C和△CAD中,
,
∴△AB′C≌△CAD(SAS),
∴∠ACB′=∠CAD,
設(shè)AD、B′C相交于E,
∴AE=CE,
∴△ACE是等腰三角形,
即△AB′C與ABCD重疊部分的圖形是等腰三角形;
∵B′C=AD,AE=CE,
∴B′E=DE,
∴∠CB′D=∠ADB′,
∵∠AEC=∠B′ED,∠ACB′=∠CAD,
∴∠ADB′=∠DAC,
∴B′D∥AC;
(2)45°;
(3)
解:如圖2,
作CG⊥AB′于G,
∵∠B=30°,
∴∠AB′C=30°,
∴CG= B′C= BC= ,B′G= B′C= BC= ,
∵AB′=AB=2 ,
∴AG=2 ﹣ = ,
設(shè)AE=CE=x,則EG= ﹣x,
∵CG2+EG2=CE2,
∴( )2+( ﹣x)2=x2,解得x= ,
∴AE= ,
∴△AEC的面積= AECG= × × = ;
(4)
解:如圖2,∵AD=BC,BC=B′C,
∴AD=B′C,
∵AC∥B′D,
∴四邊形ACB′D是等腰梯形,
∵∠B=30°,
∴∠AB′C=∠CDA=30°,
∵△AB′D是直角三角形,
當(dāng)∠B′AD=90°,AB>BC時(shí),
設(shè)∠ADB′=∠CB′D=y,
∴∠AB′D=y﹣30°,
∵∠AB′D+∠ADB′=90°,
∴y﹣30°+y=90°,解得y=60°,
∴∠AB′D=y﹣30°=30°,
∵AB′=AB=2 ,
∴AD= ×2 =2,
∴BC=2,
當(dāng)∠ADB′=90°,AB>BC時(shí),如圖3,
∵AD=BC,BC=B′C,
∴AD=B′C,
∵AC∥B′D,
∴四邊形ACB′D是等腰梯形,
∵∠ADB′=90°,
∴四邊形ACB′D是矩形,
∴∠ACB′=90°,
∴∠ACB=90°,
∵∠B=30°,AB=2 ,
∴BC= AB= ×2 =3;
當(dāng)∠B′AD=90°AB<BC時(shí),如圖4,
∵AD=BC,BC=B′C,
∴AD=B′C,
∵AC∥B′D,∠B′AD=90°,
∴∠B′GC=90°,
∵∠B=30°,AB=2 ,
∴∠AB′C=30°,
∴GC= B′C= BC,
∴G是BC的中點(diǎn),
在RT△ABG中,BG= AB= ×2 =3,
∴BC=6;
當(dāng)∠AB′D=90°時(shí),如圖5,
∵AD=BC,BC=B′C,
∴AD=B′C,
∵AC∥B′D,
∴四邊形ACDB′是等腰梯形,
∵∠AB′D=90°,
∴四邊形ACDB′是矩形,
∴∠BAC=90°,
∵∠B=30°,AB=2 ,
∴BC=AB÷ =2 × =4;
∴已知當(dāng)BC的長(zhǎng)為2或3或4或6時(shí),△AB′D是直角三角形.
【解析】【發(fā)現(xiàn)與證明】通過三角形全等即可求得∠ACB′=∠CAD,即可得到結(jié)論2;進(jìn)而根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)證得∠ADB′=∠DAC,根據(jù)平行線的判定即可證得結(jié)論1;【應(yīng)用與探究】(1)根據(jù)對(duì)折的性質(zhì)求得∠AB′C=30°,從而求得∠CB′D=45°,由于B′D∥AC,得出∠ACB′=∠CB′D=45°,進(jìn)而即可求得∠ACB=45°;作AG⊥BC于G,根據(jù)解直角三角形即可求得BC;(2)作CG⊥AB′于G,通過解直角三角形求得CG= ,B′G= ,進(jìn)而求得AG=2 ﹣ = ,設(shè)AE=CE=x,則EG= ﹣x,根據(jù)勾股定理即可求得x值,即AE的值,然后根據(jù)三角形的面積公式即可求得△AEC的面積;(3)先證得四邊形ACB′D是等腰梯形,根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)得出∠AB′C=∠CDA=30°,∠B′AD=∠DCB′=90°,設(shè)∠ADB′=∠CB′D=y,則∠AB′D=y﹣30°,根據(jù)∠AB′D+∠ADB′=90°,得出y﹣30°+y=90°,解得y=60°,進(jìn)而求得∠AB′D=30°,通過解直角三角形即可求得BC.
【應(yīng)用與探究】(1)如圖1,∵在ABCD中,∠B=30°,將△ABC沿AC翻折至△AB′C,
∴∠AB′C=30°,
∵∠AB′D=75°,
∴∠CB′D=45°,
∵B′D∥AC,
∴∠ACB′=∠CB′D=45°,
∵∠ACB=∠ACB′,
∴∠ACB=45°;
作AG⊥BC于G,
∴AG=CG,
∵∠B=30°,
∴AG= AB= = ,
∴CG= ,BG= = ,
∴BC=BG+CG= ,
所以答案是:45°, ;
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平行四邊形的判定的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試,各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?
數(shù)與代數(shù) | 空間與圖形 | 統(tǒng)計(jì)與概率 | 綜合與實(shí)踐 | |
學(xué)生甲 | 90 | 93 | 89 | 90 |
學(xué)生乙 | 94 | 92 | 94 | 86 |
(1)分別計(jì)算甲、乙成績(jī)的中位數(shù);
(2)如果數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績(jī)按3:3:2:2計(jì)算,那么甲、乙的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)成績(jī)分別為多少分?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將ABCD的邊AB延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使BE=AB,連接DE,交邊BC于點(diǎn)F.
(1)求證:△BEF≌△CDF;
(2)連接BD、CE,若∠BFD=2∠A,求證:四邊形BECD是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知過點(diǎn)(2,﹣3)的直線y=ax+b(a≠0)不經(jīng)過第一象限,設(shè)s=a+2b,則s的取值范圍是( )
A.﹣5≤s≤﹣
B.﹣6<s≤﹣
C.﹣6≤s≤﹣
D.﹣7<s≤﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+4(k≠0)與y軸交于點(diǎn)A.
(1)如圖,直線y=﹣2x+1與直線y=kx+4(k≠0)交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為﹣1. ①求點(diǎn)B的坐標(biāo)及k的值;
②直線y=﹣2x+1與直線y=kx+4與y軸所圍成的△ABC的面積等于;
(2)直線y=kx+4(k≠0)與x軸交于點(diǎn)E(x0 , 0),若﹣2<x0<﹣1,求k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.
(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連結(jié)AP、OP、OA. ①求證:△OCP∽△PDA;
②若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng);
(2)若圖1中的點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn),求∠OAB的度數(shù);
(3)如圖2, ,擦去折痕AO、線段OP,連結(jié)BP.動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上(點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連結(jié)MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.試問當(dāng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)過程中,線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,求出線段EF的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的邊AB=3cm,AD=4cm,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿射線AD移動(dòng),以CE為直徑作圓O,點(diǎn)F為圓O與射線BD的公共點(diǎn),連接EF、CF,過點(diǎn)E作EG⊥EF,EG與圓O相交于點(diǎn)G,連接CG.
(1)試說明四邊形EFCG是矩形;
(2)當(dāng)圓O與射線BD相切時(shí),點(diǎn)E停止移動(dòng),在點(diǎn)E移動(dòng)的過程中, ①矩形EFCG的面積是否存在最大值或最小值?若存在,求出這個(gè)最大值或最小值;若不存在,說明理由;
②求點(diǎn)G移動(dòng)路線的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,港口A在觀測(cè)站O的正東方向,OA=4km,某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達(dá)B處,此時(shí)從觀測(cè)站O處測(cè)得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離(即AB的長(zhǎng))為( )
A.4km
B.2 km
C.2 km
D.( +1)km
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