(2012•白下區(qū)一模)(1)在學習《二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》時,我們從“數(shù)”和“形”兩個方面對二次函數(shù)y=x2和y=(x+3)2進行了研究,現(xiàn)在讓我們重溫這一過程.
①填表(表中陰影部分不需填空):
x -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
y=x2
y=(x+3)2
②從對應點的位置看,函數(shù)y=x2的圖象與函數(shù)y=(x+3)2的圖象的位置有什么關系?
(2)借鑒(1)中研究的經(jīng)驗,解決問題:
①把函數(shù)y=2x的圖象向
(填“左”或“右”)平移
3
3
個單位長度可以得到函數(shù)y=2x+6的圖象.
②直接寫出函數(shù)y=
k
x-m
(k、m是常數(shù),k≠0,m>0)的兩條不同類型的性質(zhì).
分析:(1)①將橫坐標代入解析式,即可求出函數(shù)縱坐標;②根據(jù)對稱軸和頂點坐標確定函數(shù)位置再進行判斷;
(2)①求出y=2x和y=2x+6與x軸的交點即可作出解答;②根據(jù)函數(shù)解析式,代入具體數(shù)據(jù)進行研究,從對稱性、增減性進行分析.
解答:解:(1)①填表正確.…(2分)
x -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
y=x2 36 25 16
y=(x+3)2 16 25 36
②函數(shù)y=x2的圖象向左平移3個單位得到函數(shù)y=(x+3)2的圖象.…(4分)
(2)①左,3. …(6分)
②本題答案不惟一,下列解法供參考.…(10分)
(i)函數(shù)圖象是中心對稱圖形,對稱中心是(m,0).
(ii)函數(shù)圖象是軸對稱圖形,對稱軸是直線y=x-m(或函數(shù)y=x-m的圖象)和直線y=-x+m(或函數(shù)y=-x+m的圖象).
(iii)若k>0,則當x<m時,y隨x增大而減小,當x>m 時,y隨x增大而減;
若k<0,則當x<m時,y隨x增大而增大,當x>m 時,y隨x增大而增大.
(iv)若k>0,則當x>m時,函數(shù)圖象向右越來越接近x軸,向上越來越接近直線x=m(或經(jīng)過點(m,0)且平行于y軸的直線);
當x<m時,函數(shù)圖象向左越來越接近x軸,向下越來越接近直線x=m(或經(jīng)過點(m,0)且平行于y軸的直線);
若k<0,則當x>m時,函數(shù)圖象向右越來越接近x軸,向下越來越接近直線x=m(或經(jīng)過點(m,0)且平行于y軸的直線);
當x<m時,函數(shù)圖象向左越來越接近x軸,向上越來越接近直線x=m(或經(jīng)過點(m,0)且平行于y軸的直線).
點評:本題考查了函數(shù)的幾何變換,要熟悉二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的性質(zhì)、反比例函數(shù)的性質(zhì),要熟悉個函數(shù)的解析式.
練習冊系列答案
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(2012•白下區(qū)一模)(1)如圖1,一個小球從M處投入,通過管道自上而下落到A或B或C.已知小球從每個叉口落入左右兩個管道的可能性是相等的.求投一個小球落到A的概率.
(2)如圖2,有如下轉(zhuǎn)盤實驗:
實驗一  先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤①,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤①
實驗二  先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤①,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤②
實驗三  先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤①,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤③
實驗四  先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤①,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤④
其中,兩次指針都落在紅色區(qū)域的概率與(1)中小球落到A的概率相等的實驗是
一、四
一、四
.(只需填入實驗的序號)

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±3
±3

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220
220
°.

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3
3
cm.

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(2012•白下區(qū)一模)計算
1
b-a
-
a-b
a
÷
a2-2ab+b2
a

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