【題目】如圖所示,在圓⊙O內(nèi)有折線OABC,其中OA=8,AB=12,A=B=60°,則BC的長為( 。

A. 19 B. 16 C. 18 D. 20

【答案】D

【解析】試題分析:延長AOBCD,根據(jù)∠A∠B的度數(shù)易證得△ABD是等邊三角形,由此可求出ODBD的長;過OBC的垂線,設(shè)垂足為E;在Rt△ODE中,根據(jù)OD的長及∠ODE的度數(shù)易求得DE的長,進(jìn)而可求出BE的長;由垂徑定理知BC=2BE,由此得解.

延長AOBCD,作OE⊥BCE;

∵∠A=∠B=60°,

∴∠ADB=60°;

∴△ADB為等邊三角形;

∴BD=AD=AB=12;

∴OD=4,

∵∠ADB=60°

∴DE=OD=2;

∴BE=10

∴BC=2BE=20;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等腰RtABC中,CA=BA,CAB=90°,點(diǎn)MAB上一點(diǎn),

(1)點(diǎn)NBC上一點(diǎn),滿足∠CNM=ANB.

①如圖1,求證:;②如圖2,若點(diǎn)MAB的中點(diǎn),連接CM,求的值;

(2)如圖3,若AM=1,BM=2,點(diǎn)P為射線CA(除點(diǎn)C外)上一個(gè)動點(diǎn),直線PM交射線CB于點(diǎn)D,猜測△CPD面積是否有最小值,若有,請求出最小值:若沒有,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離等于相應(yīng)兩數(shù)差的絕對值,即:點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為ab,這兩點(diǎn)之間的距離為AB=,如:表示數(shù)15的兩點(diǎn)之間的距離可表示為,表示數(shù)-23的兩點(diǎn)之間的距離可表示為.

1)數(shù)軸上表示27的兩點(diǎn)之間的距離是   ,數(shù)軸上表示3-6的兩點(diǎn)之間的距離是   ;

2)數(shù)軸上表示x-2的兩點(diǎn)MN之間的距離是   ,如果,則x   ;

3)當(dāng)式子:取最小值時(shí),x的值為   ,最小值為 .

(借助數(shù)軸,畫出圖形,寫出過程)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某社區(qū)為了解居民對居住環(huán)境的滿意度情況(滿意度分為四個(gè)等級:、非常滿意:、滿意;、基本滿息;、不滿意),在某小區(qū)隨機(jī)抽樣調(diào)查了若干戶居民,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請你結(jié)合圖中提供的信息解答下列問題.

1)這次被調(diào)查的居民共有______戶,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

2)請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中所在扇形的圓心角度數(shù).

3)若該小區(qū)有2500戶居民,請你估計(jì)這個(gè)小區(qū)大約有多少戶居民對居住環(huán)境的滿意度是非常滿意”.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(﹣5,0)、(﹣2,0).點(diǎn)P在拋物線y=﹣2x2+4x+8上,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.當(dāng)0≤m≤3時(shí),△PAB的面積S的取值范圍是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)x、y是任意兩個(gè)有理數(shù),規(guī)定xy之間的一種運(yùn)算“⊕”為:

xy=

(1)試求1(1)的值;

(2)試判斷該運(yùn)算“⊕”是否具有交換律,說明你的理由;

(3)2x=0,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,折線ABC是在某市乘出租車所付車費(fèi)y(元)與行車?yán)锍?/span>xkm之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

1)根據(jù)圖象,求當(dāng)x≥3時(shí)的函數(shù)關(guān)系式;

2)某人乘坐2.5km,應(yīng)付多少錢?

3)某人乘坐13km,應(yīng)付多少錢?

4)若某人付車費(fèi)30.8元,出租車行駛了多少路程?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 觀察下列三行數(shù):

2,4,8,16,32,

,1,2,4,8,

1,5,7,17,31,

如圖,第一行數(shù)的第n(n為正整數(shù))個(gè)數(shù)用來表示,第二行數(shù)的第n個(gè)數(shù)用來表示,第三行數(shù)的第n個(gè)數(shù)用來表示

1)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請用含n的代數(shù)式表示數(shù),,的值= ; = = ;

2)取每行的第6個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和

3)若記為x, (結(jié)果用含x的式子表示并化簡)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖①,正方形ABCD,點(diǎn)E、點(diǎn)F分別在ABAD上,且AE=AF.此時(shí),線段BE、DF的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 .請直接寫出結(jié)論.

(2)如圖②,等腰直角三角形FAE繞直角頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠α,當(dāng)0°<α<90°時(shí),連接BE、DF,此時(shí)(1)中的結(jié)論是否成立,如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由。

(3)如圖③,等腰直角三角形FAE繞直角頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠α,當(dāng)90°<α<180°時(shí),連接BD、DE、EF、FB,得到四邊形BDEF,則順次連接四邊形BDEF各邊中點(diǎn)所組成的四邊形是什么特殊四邊形?請直接寫出結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案