【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象分別與,軸交于,兩點(diǎn),正比例函數(shù)的圖象與交于點(diǎn).
(1)求的值及的解析式;
(2)求的值;
(3)一次函數(shù)的圖象為,且,,不能圍成三角形,直接寫(xiě)出的值.
【答案】(1);(2)4;(3)或2或.
【解析】
(1)先求得點(diǎn)的坐標(biāo),再運(yùn)用待定系數(shù)法即可得到的解析式;
(2)過(guò)作于,于,則,,再根據(jù),,可得,,進(jìn)而得出的值;
(3)分三種情況:當(dāng)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),;當(dāng),平行時(shí),;當(dāng),平行時(shí),;故的值為或2或.
解:(1)把代入一次函數(shù),可得
,
解得,
,
設(shè)的解析式為,則,
解得,
的解析式為;
(2)如圖,過(guò)作于,于,則,,
,令,則;令,則,
,,
,,
;
(3)一次函數(shù)的圖象為,且,,不能圍成三角形,
當(dāng)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),;
當(dāng),平行時(shí),;
當(dāng),平行時(shí),;
故的值為或2或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,得到某種運(yùn)動(dòng)服每月的銷量與售價(jià)的相關(guān)信息如下表:
售價(jià)(元/件) | 100 | 110 | 120 | 130 | … |
月銷量(件) | 200 | 180 | 160 | 140 | … |
已知該運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)價(jià)為每件60元,設(shè)售價(jià)為元.
(1)請(qǐng)用含x的式子表示:①銷售該運(yùn)動(dòng)服每件的利潤(rùn)是 元;②月銷量是 件;(直接寫(xiě)出結(jié)果)
(2)設(shè)銷售該運(yùn)動(dòng)服的月利潤(rùn)為元,那么售價(jià)為多少時(shí),當(dāng)月的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩汽車從A市出發(fā),丙汽車從B市出發(fā),甲車每小時(shí)行駛40千米,乙車每小時(shí)行駛45千米,丙車每小時(shí)行駛50千米,如果三輛汽車同時(shí)相向而行,丙車遇到乙車后10分鐘才能遇到甲車,問(wèn)何時(shí)甲丙兩車相距15千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一個(gè)形如六邊形的點(diǎn)陣,它的中心是一個(gè)點(diǎn),算第一層,第二層每邊有兩個(gè)點(diǎn),第三層每邊有三個(gè)點(diǎn),依此類推.
(1)填寫(xiě)下表;
層數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
該層對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù) | 1 | 6 | __________ | __________ | __________ | … |
(2)寫(xiě)出第層所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù);
(3)是否存在,使得第層有96個(gè)點(diǎn)?如果存在,求出的值;如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,將一副含30°和45°角的三角尺放置在直線上.
(1)將圖1中的三角尺繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至如圖2所示的位置,在射線上,此時(shí)旋轉(zhuǎn)的角度為度;
(2)將圖2中的三角尺繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)().
①如圖3,當(dāng)在的內(nèi)部時(shí),求的值;
②若旋轉(zhuǎn)的速度為每秒15°,經(jīng)過(guò)秒,當(dāng)三角尺與三角尺的重疊部分以為頂點(diǎn)的角的度數(shù)為30°時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“遠(yuǎn)航”號(hào)、“海天”號(hào)輪船同時(shí)離開(kāi)港口,各自沿一固定方向航行,“遠(yuǎn)航”號(hào)每小時(shí)航行16海里,“海天”號(hào)每小時(shí)航行12海里,它們離開(kāi)港口一個(gè)半小時(shí)后相距30海里,如果知道“遠(yuǎn)航”號(hào)沿東北方向航行,你能知道“海天”號(hào)沿哪個(gè)方向航行嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,AD垂直于過(guò)點(diǎn)C的切線,垂足為D,且∠BAD=80°,則∠DAC的度數(shù)是_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線 AB與坐標(biāo)軸交與點(diǎn), 動(dòng)點(diǎn)P沿路線運(yùn)動(dòng).
(1)求直線AB的表達(dá)式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在OB上,使得AP平分時(shí),求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC,F(xiàn)為射線AE上一點(diǎn)(不與點(diǎn)E重合),且FD⊥BC于D;
(1)如果點(diǎn)F與點(diǎn)A重合,且∠C=50°,∠B=30°,如圖1,求∠EFD的度數(shù);
(2)如果點(diǎn)F在線段AE上(不與點(diǎn)A重合),如圖2,問(wèn)∠EFD與∠C﹣∠B有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
(3)如果點(diǎn)F在△ABC外部,如圖3,此時(shí)∠EFD與∠C﹣∠B的數(shù)量關(guān)系是否會(huì)發(fā)生變化?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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