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【題目】如圖,△ABC中,ACDC3,BD垂直∠BAC的角平分線于D,EAC的中點,則圖中兩個陰影部分面積之差的最大值為________

【答案】

【解析】

首先證明兩個陰影部分面積之差=SADC,當CDAC時,△ACD的面積最大.

延長BDAC于點H.設ADBE于點O

ADBH,

∴∠ADB=∠ADH90°,

∴∠ABD+∠BAD90°,∠H+∠HAD90°,

∵∠BAD=∠HAD,

∴∠ABD=∠H,

ABAH,∵ADBH

BDDH,

DCCA,

∴∠CDA=∠CAD,

∵∠CAD+∠H90°,∠CDA+∠CDH90°,

∴∠CDH=∠H,

CDCHAC,

AEEC,

SABESABH,SCDHSABH,

SOBDSAOESADBSABESADHSCDHSACD,

ACCD3,

∴當DCAC時,△ACD的面積最大,最大面積為×3×3

故填:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ABC=90°,點D是AC的中點,作ADB的角平分線DE交AB于點E,

(1)求證:DE∥BC;

(2)若AE=3,AD=5,點P為線段BC上的一動點,當BP為何值時,DEP為等腰三角形.請求出所有BP的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠A20°,∠ABC與∠ACB的平分線交于點D1,∠ABD1與∠ACD1的平分線交于點D2,以此類推,∠ABD2與∠ACD2的平分線交于點D,則∠BDC的度數是__

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一把直尺,的直角三角板和光盤如圖擺放,角與直尺交點,,則光盤的直徑是( )

A. 3 B. C. D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】將兩張寬度相等的矩形紙片疊放在一起得到如圖所示的四邊形ABCD.

(1)求證:四邊形ABCD是菱形;

(2)如果兩張矩形紙片的長都是8,寬都是2.那么DCB的面積是否存在最大值或最小值?如果存在,請求出來;如果不存在,請簡要說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】江津四面山是國家5A級風景區(qū),里面有一個景點被譽為亞洲第一巖﹣﹣土地神巖,土地神巖壁畫高度從石巖F處開始一直豎直到山頂E處,為了測量土地神巖上壁畫的高度,小明從山腳A處,沿坡度i=0.75的斜坡上行65米到達C處,在C處測得山頂E處仰角為26.5°,再往正前方水平走15米到達D處,在D處測得壁畫底端F處的俯角為42°,壁畫底端F處距離山腳B處的距離是12米,A、B、C、D、E、F在同一平面內,A、B在同一水平線上,EBAB,根據小明的測量數據,則壁畫的高度EF為( 。┟祝ň_到0.1米,參考數據:sin26.5°≈0.45,cos26.5°≈0.9,tan26.5°≈0.5,sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.9)

A. 49.5 B. 68.7 C. 69.7 D. 70.2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,點O是等邊三角形ABC內一點,∠AOB100°,∠BOCα,D是△ABC外一點,且△ADC≌△BOC,連接OD

1)求證:△COD是等邊三角形;

2)當α150°時,判斷△AOD的形狀,并說明理由。

3)探究:當α=_____度時,△AOD是等腰三角形。

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【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,弦CD平分∠ACB,點E為弧AD上一點,連接CE、DE,CDAB交于點N.

(1)如圖1,求證:∠AND=CED;

(2)如圖2,AB為⊙O直徑,連接BE、BD,BECD交于點F,若2BDC=90°﹣DBE,求證:CD=CE;

(3)如圖3,在(2)的條件下,連接OF,若BE=BD+4,BC=,求線段OF的長.

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【題目】ABC中,ABAC,點D是射線BC上一點(不與B,C重合),以AD為一邊在AD的右側作ADE,使ADAE,∠DAE=∠BAC,連接CE

1)若∠BAC90°

①如圖1,當點D在線段BC上時,∠BCE   °;

②當點D在線段BC的延長線上時,如圖2,①中的結論是否仍然成立?請說明理由;

2)若∠BAC75°,點D在射線BC上,∠BCE   °;

3)若點D在直線BC上移動,其他條件不變.設∠BACα,∠BCEβαβ有怎樣的數量關系?請直接寫出你的結論.

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