【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑.PC是⊙O的切線,C為切點,PD⊥AB于點D,交AC于點E.
(1)求證:∠PCE=∠PEC;
(2)若AB=10,ED=,sinA=,求PC的長.
【答案】(1)見解析;(2)PC=.
【解析】
(1)由弦切角定理可知∠PCA=∠B,由直角所對的圓周角等于90°可知∠ACB=90°.由同角的余角相等可知∠AED=∠B,結(jié)合對頂角的性質(zhì)可知∠PCE=∠PEC;
(2)過點P作PF⊥AC,垂足為F.由銳角三角函數(shù)的定義和勾股定理可求得AC=8,AE=,由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可知EF=,然后證明△AED∽△PEF,由相似三角形的性質(zhì)可求得PE的長,從而得到PC的長.
(1)∵PC是圓O的切線,
∴∠PCA=∠B.
∵AB是圓O的直徑,
∴∠ACB=90°.
∴∠A+∠B=90°.
∵PD⊥AB,
∴∠A+∠AED=90°.
∴∠AED=∠B.
∵∠PEC=∠AED,
∴∠PCE=∠PEC.
(2)如圖所示,過點P作PF⊥AC,垂足為F.
∵AB=10,sinA=,
∴BC=AB=6.
∴AC==8.
∵DE=,sinA=,
∴AE=.
∴EC=AC﹣AE=8﹣=.
∵PC=PE,PF⊥EC,
∴EF=.
∵∠AED=∠PEF,∠EDA=∠EFP,
∴△AED∽△PEF.
∴,.
解得:EP=.
∴PC=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將x1=代入反比例函數(shù)y=﹣中,所得的函數(shù)值記為y1,將x2=y1+1代入反比例函數(shù)y=﹣中,所得的函數(shù)值記為y2,再將x3=y2+1代入函數(shù)y=﹣中,所得的函數(shù)值記為y3…,將xn=y(n﹣1)+1 代入反比例函數(shù)y=﹣中,所得的函數(shù)值記為yn (其中n≥2,且n是整數(shù)) 如此繼續(xù)下去,則在2006個函數(shù)值y1.y2,…,y2006中,值為2的情況共出現(xiàn)了 次?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點A,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點B(2,n),過點B作BC⊥x軸于點C,點P(3n﹣4,1)是該反比例函數(shù)圖象上的一點,且∠PBC=∠ABC,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】奧林匹克公園觀光塔由五座高度不等、錯落有致的獨立塔組成.在綜合實踐活動課中,某小組的同學(xué)決定利用測角儀測量這五座塔中最高塔的高度(測角儀高度忽略不計).他們的操作方法如下:如圖,他們先在B處測得最高塔塔頂A的仰角為45°,然后向最高塔的塔基直行90米到達C處,再次測得最高塔塔頂A的仰角為58°.請幫助他們計算出最高塔的高度AD約為多少米.(參考數(shù)據(jù):sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的解析式是y=x2﹣2x﹣3.
(1)與y軸的交點坐標是 ,頂點坐標是 .
(2)在坐標系中利用描點法畫出此拋物線;
x | … | … | |||||
y | … | … |
(3)結(jié)合圖象回答:當(dāng)﹣2<x<2時,函數(shù)值y的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我校剛剛結(jié)束的繽紛體育節(jié)上,初三年級參加了60m迎面接力比賽.假設(shè)每名同學(xué)在跑步過程中是勻速的,且交接棒的時間忽略不計,如圖是A、B兩班的路程差y(米)與比賽開始至A班先結(jié)束第二棒的時間x(秒)之間的函數(shù)圖象.則B班第二棒的速度為_____米/秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),與y軸交于點C,拋物線的頂點為點D,且3OC=4OB,對稱軸為直線x=,點E,連接CE交對稱軸于點F,連接AF交拋物線于點G.
(1)求拋物線的解析式和直線CE的解析式;
(2)如圖②,過E作EP⊥x軸交拋物線于點P,點Q是線段BC上一動點,當(dāng)QG+QB最小時,線段MN在線段CE上移動,點M在點N上方,且MN=,請求出四邊形PQMN周長最小時點N的橫坐標;
(3)如圖③,BC與對稱軸交于點R,連接BD,點S是線段BD上一動點,將△DRS沿直線RS折疊至△D′RS,是否存在點S使得△D′RS與△BRS重疊部分的圖形是直角三角形?若存在,請求出BS的長,若不存在,請說明理由.(參考數(shù)據(jù):tan∠DBC=)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,水壩的橫截面是梯形ABCD,∠ABC=37°,壩頂DC=3m,背水坡AD的坡度i(即tan∠DAB)為1:0.5,壩底AB=14m.
(1)求壩高;
(2)如圖2,為了提高堤壩的防洪抗洪能力,防汛指揮部決定在背水坡將壩頂和壩底間時拓寬加固,使得AE=2DF,EF⊥BF,求DF的長.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈)
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