【題目】已知:如圖,在△ABC中,點D在邊BC上,AEBC,BEAD、AC分別相交于點F、G,

1)求證:△CAD∽△CBG;

2)聯(lián)結(jié)DG,求證:

【答案】(1)見解析;(2)見解析;

【解析】

1)由及∠AFG=EFA,證得△FAG∽△FEA,結(jié)合AEBC,證得∠EBC =FAG,從證得結(jié)論;

(2)由(1)的結(jié)論得到,證得△CDG ∽△CAB,結(jié)合AEBC,證得,繼而證得結(jié)論.

1)∵,

又∵∠AFG=EFA,

∴△FAG∽△FEA

∴∠FAG=E

AEBC,

∴∠E=EBC

∴∠EBC =FAG

又∵∠ACD=BCG,

∴△CAD ∽△CBG

2)∵△CAD ∽△CBG,

又∵∠DCG=ACB,

∴△CDG ∽△CAB,

AEBC,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)邊長分別為5,12,13的三角形內(nèi)切圓半徑是 ;

2)若四邊形ABCD存在內(nèi)切圓(與各邊都相切的圓),如圖2且面積為S,各邊長分別為ab,c,d,試推導(dǎo)四邊形的內(nèi)切圓半徑公式;

3)若一個n邊形(n為不小于3的整數(shù))存在內(nèi)切圓,且面積為S,各邊長分別為a1,a2,a3,an,合理猜想其內(nèi)切圓半徑公式(不需說明理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】應(yīng)我市創(chuàng)建文明城市要求,某小區(qū)業(yè)主委員會決定把一塊長,的矩形空地建成,花園小廣場,設(shè)計方案如圖所示,陰影區(qū)域為綠化區(qū)(四塊綠化區(qū)為全等的直角三角形),空白區(qū)域為活動區(qū),且四周出口寬度-,其寬度不小于,不大于,預(yù)計活動區(qū)造價,綠化區(qū)造價,設(shè)綠化區(qū)較長直角邊為.

(1)求工程隊總造價 ()的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;

(2)如果業(yè)主委員會最多投資萬元,能否完成全部工程?若能,請寫出為整數(shù)的所有工程方案;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線yax2+bx+3經(jīng)過點A(﹣1,0),B3,0),與y軸交于點C.點DxD,yD)為拋物線上一個動點,其中1xD3.連接AC,BC,DB,DC

1)求該拋物線的解析式;

2)當(dāng)BCD的面積等于AOC的面積的2倍時,求點D的坐標(biāo);

3)在(2)的條件下,若點Mx軸上一動點,點N是拋物線上一動點,試判斷是否存在這樣的點M,使得以點BD,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰直角△ABC中,CA=CB,點E為△ABC外一點,CE=CA,且CD平分∠ACBAED,且∠CDE=60°.

(1)求證:△CBE為等邊三角形;

(2)若AD=5,DE=7,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A,B,C,D四張不透明的卡片,除正面上的圖案不同外,其他均相同.將這4張卡片背面向上洗勻后放在桌面上.

)從中隨機(jī)取出1張卡片,卡片上的圖案是中心對稱圖形的概率是_____;

)若從中隨機(jī)抽取一張卡片,不放回,再從剩下的3張中隨機(jī)抽取1張卡片,請用畫樹形圖或列表的方法,求兩次抽取的卡片都是軸對稱圖形的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】周末,小華和小亮想用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識測量家門前小河的寬.測量時,他們選擇了河對岸邊的一棵大樹,將其底部作為點A,在他們所在的岸邊選擇了點B,使得AB與河岸垂直,并在B點豎起標(biāo)桿BC,再在AB的延長線上選擇點D豎起標(biāo)桿DE,使得點E與點CA共線.

已知:CBAD,EDAD,測得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.測量示意圖如圖所示.請根據(jù)相關(guān)測量信息,求河寬AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某運動品牌對第一季度A、B兩款運動鞋的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計,兩款運動鞋的銷售量及總銷售額如圖10所示:

1)一月份B款運動鞋的銷售量是A款的,則一月份B款運動鞋銷售了多少雙?

2)第一季度這兩款運動鞋的銷售單價保持不變,求三月份的總銷售額(銷售額=銷售單價×銷售量);

3)結(jié)合第一季度的銷售情況,請你對這兩款運動鞋的進(jìn)貨、銷售等方面提出一條建議。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年3月國際風(fēng)箏節(jié)期間,王大伯決定銷售一批風(fēng)箏,經(jīng)市場調(diào)研:蝙蝠型風(fēng)箏進(jìn)價每個為10元,當(dāng)售價每個為12元時,銷售量為180個,若售價每提高1元,銷售量就會減少10個,請回答以下問題:

(1)用表達(dá)式表示蝙蝠型風(fēng)箏銷售量y(個)與售價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系(12≤x≤30);

(2)王大伯為了讓利給顧客,并同時獲得840元利潤,售價應(yīng)定為多少?

(3)當(dāng)售價定為多少時,王大伯獲得利潤W最大,最大利潤是多少?

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