元旦晚會(huì)即將來臨，小涵作為晚會(huì)主持人為本次晚會(huì)準(zhǔn)備了A等，B等，C等，D等共
4類獎(jiǎng)品，它們的價(jià)格可由下表表示 ，小涵繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：
 
等級(jí)
價(jià)格（元/個(gè)）
A等
50
B等
30
C等
20
D等
10
 
（1）小涵總共準(zhǔn)備了__________個(gè)獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品平均每個(gè)的價(jià)格為__________元．
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）在晚會(huì)的摸獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，所有獎(jiǎng)品均已發(fā)出，其中獲得A等獎(jiǎng)的有1位女同學(xué)，B等獎(jiǎng)有4位女同學(xué)．現(xiàn)從獲得A等和B等的同學(xué)中分別抽出一位做獲獎(jiǎng)感言，那么請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表格的方法求出恰好有一位男同學(xué)和一位女同學(xué)做獲獎(jiǎng)感言的概率．
（1）40      20………………………………………………………………………4分
（2）

……………………………………5分
（3）設(shè)獲得A等獎(jiǎng)的男同學(xué)為B1,B2,女同學(xué)為G1
獲得B等獎(jiǎng)的男同學(xué)為B3,B4,B5
女同學(xué)為：G2,G3,G4,G5
 
     A等
B等
B­­­1
B­­­2
G­­­1
B­­­3
(B­­­1, B­­­3)
(B­­­2, B­­­3)
(G­­­1, B­­­3)
B­­­4
(B­­­4, B­­­1)
(B­­­2, B­­­4)
(G­­­1, B­­­4)
B­­­5
(B­­­5, B­­­1)
(B­­­2, B­­­5)
(G­­­1, B­­­5)
G­­­2
(G­­­1, B­­­1)
(B­­­2, G­­­2)
(G­­­1, G­­­2)
G­­­3
(G­­­3, B­­­1)
(B­­­2, G3)
(G­­­1, G­­­3)
G­­­4
(G4, B­­­1)
(B­­­2, G­­­4)
(G1, G­­­4)
G­­­5
(G5, B­­­1)
(B­­­2, G­­­5)
(G1, G­­­5)
………………………………………………………………………………………………8分
∴總共有21種情況，且每種情況出現(xiàn)的可能性一樣大，抽到一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的有11種．
∴.即：抽到一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率為．………10分
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某工廠購(gòu)買一批直徑為40.0mm零件，從中抽樣了5件檢測(cè)其直徑，結(jié)果如下(單位：mm)：40.0，39.8，40.1，40.2，39.9．如果樣本的方差大于0.05就要退貨，那么該工廠________退貨(填“需要”或“不需要”)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了參加市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，一支�；@球隊(duì)準(zhǔn)備購(gòu)買10雙運(yùn)動(dòng)鞋，各種尺碼的統(tǒng)計(jì)如下表所示，則這10雙運(yùn)動(dòng)鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為
尺碼/厘米
25
25.5
26
26.5
27
購(gòu)買量/雙
2
4
2
1
1
A．25.6，26   B．26，25.5     C．26，26    D．25.5，25.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩個(gè)參加“惠山區(qū)運(yùn)動(dòng)運(yùn)會(huì)”鉛球項(xiàng)目選拔賽，各投擲6次，記錄成績(jī)，計(jì)算平均數(shù)和方差的結(jié)果為：  S2甲=0.55，S2乙=0.50，則成績(jī)較穩(wěn)定的是_______ （填“甲”或“乙”）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)的方差為4，則標(biāo)準(zhǔn)差是 ▲    .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(滿分l2分)甲、乙兩同學(xué)開展“投球進(jìn)筐”比賽，雙方約定：①比賽分6局進(jìn)行，每局在指定區(qū)域內(nèi)將球投向筐中，只要投進(jìn)一次后該局便結(jié)束；②若一次未進(jìn)可再投第二次，依此類推，但每局最多只能投8次，若8次投球都未進(jìn)，該局也結(jié)束；③計(jì)分規(guī)則如下：a．得分為正數(shù)或0；b．若8次都未投進(jìn)，該局得分為0；C．投球次數(shù)越多，得分越低；d．6局比賽的總得分高者獲勝．
(1)設(shè)某局比賽第n(n=l，2，3，4，5，6，7，8)次將球投進(jìn)，請(qǐng)你按上述約定，用公式、表格或語(yǔ)言敘述等方式，為甲、乙兩位同學(xué)制定一個(gè)把挖換算為得分M的計(jì)分方案；
(2)若兩人6局比賽的投球情況如下(其中的數(shù)字表示該局比賽進(jìn)球時(shí)的投球次數(shù)，“×”表示該局比賽8次投球都未進(jìn))：
 
第一局
第二局
第三局
第四局
第五局
第六局
田
5
×
4
8
1
3
乙
8
2
4
2
6
×
 
根據(jù)上述計(jì)分規(guī)則和你制定的計(jì)分方案，確定兩人誰在這次比賽中獲勝．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2003年我國(guó)內(nèi)地發(fā)生了“非典型肺炎”疫情，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，疫情已得到有效控制，下圖是2003年5月1日至5月14日的內(nèi)地新增確診病例數(shù)據(jù)走勢(shì)圖，從圖中可知道：在5月9日至5月11日三天中，共新增確診病例人數(shù)為______人．
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了考察2010年蕭山區(qū)初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī),從中抽查了500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),那么這500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是 (     )
A．總體B．個(gè)體C．樣本D．樣本容量

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

為了調(diào)查居民的生活水平，有關(guān)部門對(duì)某居委會(huì)的50戶居民的家庭存款額進(jìn)行了調(diào)查，數(shù)據(jù)（單位：萬元）如下：
1.7   3.5        2.3   6.4   2.0   1.9   6.7   4.8   5.0   4.7
2.3   3.4        5.6   3.7   2.2   3.3   5.8   4.3   3.6   3.8
3.0   5.1        7.0   3.1   2.9   4.9   5.8   3.6   3.0   4.2
4.0   3.9        5.1   6.3   1.8   3.2   5.1   5.7   3.9   3.1
2.5   2.8        4.5   4.9   5.3   2.6   7.2   1.9   5.0   3.8
（1）這50個(gè)家庭存款額的最大值、最小值分別是多少？它們相差多少？
（2）填表：
存款額x（萬元）
劃記
戶數(shù)
1.0≤x＜2.0
 
 
2.0≤x＜3.0
 
 
3.0≤x＜4.0
 
 
4.0≤x＜5.0
 
 
5.0≤x＜6.0
 
 
6.0≤x＜7.0
 
 
7.0≤x＜8.0
 
 
（3）根據(jù)上表談?wù)勥@50戶家庭存款額的分布情況。

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