如圖,已知直線l:交x軸于點A,交y軸于點B,將△AOB沿直線l翻折,點O的對應(yīng)點C恰好落在雙曲線上.
(1)求k的值;
(2)將△ABC繞AC的中點旋轉(zhuǎn)180°得到△PCA,請判斷點P是否在雙曲線上,并說明理由.

【答案】分析:(1)由△AOB≌△ACB求得C點坐標(biāo),代入雙曲線即可求得k值;
(2)由B點找出關(guān)于AC中點的對稱點即P點,得出P點坐標(biāo),判斷是否在雙曲線上.
解答:解:(1)由△AOB≌△ACB,BC=OB,AC=AO,則令y=0,x=3;x=0,y=,
即A(3,0)B(0,)設(shè)C(x,y)

解得:,
代入雙曲線k=xy=;

(2)設(shè)AC中點為D,則D點坐標(biāo)D為:x==,y==,
即(,),再設(shè)P點坐標(biāo)(x,y)

解得:
把坐標(biāo)代入雙曲線y=,等式成立,
故點P在雙曲線上.
點評:此題考查的是一次函數(shù)的圖象,其中用到了一點關(guān)于某點的對稱點,同學(xué)們應(yīng)注意掌握.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知直線數(shù)學(xué)公式與雙曲線數(shù)學(xué)公式交于A(4,m)、B(-4,n)兩點.
(1)求k的值;
(2)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時,反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值.
(3)若雙曲線數(shù)學(xué)公式上一點C的縱坐標(biāo)為8,求△AOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線與拋物線交于A、B兩點.

(1)求A、B兩點的坐標(biāo);

(2)求線段AB的垂直平分線的解析式;

(3)如圖,取與線段AB等長的一根橡皮筋,端點分別固定在A、B兩處.用鉛筆拉著這根橡皮筋使筆尖P在直線AB上方的拋物線上移動,動點P將與A、B構(gòu)成無數(shù)個三角形,這些三角形中是否存在一個面積最大的三角形?如果存在,求出最大面積,并指出此時P點的坐標(biāo);如果不存在,請簡要說明理由.

              

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市柳城中學(xué)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線AB:交x軸于點A(-3,0),交y軸于點B,過點B作BC⊥AB交x軸于點C.
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(2)求△ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省南通市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線AC:交兩坐標(biāo)軸于點A、C,△OAB是等腰直角三角形,∠B=90°,拋物y=mx2+3x過點B,將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn),使點B落在直線AC上的點B′處.
(1)求m的值;
(2)點B′的坐標(biāo),并說明點B′是否在拋物線上;
(3)求線段BB′的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教版八年級下第十七章反比例函數(shù)第一節(jié)反比例函數(shù)(二)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線與雙曲線交于兩點,且點的橫坐標(biāo)為

(1)求的值;

(2)若雙曲線上一點的縱坐標(biāo)為8,求的面積;

(3)過原點的另一條直線交雙曲線于兩點(點在第一象限),若由點為頂點組成的四邊形面積為,求點的坐標(biāo).

 

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