【題目】甲、乙兩名學(xué)生參加數(shù)學(xué)素質(zhì)測試(有四項),每項測試成績采用百分制,成績?nèi)绫恚?/span>

學(xué)生

數(shù)與代數(shù)

空間與圖形

統(tǒng)計與概率

綜合與實踐

平均成績

方差

87

93

91

85

89

______

89

96

91

80

______

______

1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定?請說明理由.

2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按,計算哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更好?請說明理由.

【答案】(1)表格詳見解析,甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)乙的成績更好,理由詳見解析.

【解析】

1)根據(jù)求平均數(shù)的公式和求方差的公式進行求解,即可得到答案;

2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計算甲和乙的成績,即可得到答案.

解::(1)甲的平均成績=87+93+91+85)÷4=89;
乙的平均成績(89+96+91+80)÷4=89;
甲的方差:S2=[87-892+93-892+91-892+85-892]=×(16+4+4+16=10;
乙的方差:S2=[89-892+96-892+91-892+80-892]=×(0+49+4+81=33.5;

如下表:

學(xué)生

數(shù)與代數(shù)

空間與圖形

統(tǒng)計與概率

綜合與實踐

平均成績

方差

87

93

91

85

89

10

89

96

91

80

89

33.5

,,

∴甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;

2)若按計分,則乙的成績更好,

理由如下:

甲的分?jǐn)?shù)(分);

乙的分?jǐn)?shù)(分).

,

∴乙的成績更好.

練習(xí)冊系列答案
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