【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形, 點(diǎn)G是BC上任意一點(diǎn),DE⊥AG于點(diǎn)E,BF⊥AG于點(diǎn)F.
(1) 求證:DE-BF = EF;
(2) 當(dāng)點(diǎn)G為BC邊中點(diǎn)時(shí), 試探究線段EF與GF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)EF = 2FG,理由見(jiàn)解析.
【解析】分析:(1)本題的關(guān)鍵是求△ADE≌△ABF,以此來(lái)得出DE=AF=AE+EF=BE+EF,這兩個(gè)三角形中已知的條件有AD=BA,一組直角,關(guān)鍵是再找出一組對(duì)應(yīng)角相等,可通過(guò)證明∠DAF和∠ABF來(lái)實(shí)現(xiàn).(通過(guò)平行和等角的余角相等來(lái)證得)
(2)通過(guò)證明△AFB ∽△BFG ∽△ABG,得出AB,BG;AF,BF;BF,BG之間的比例關(guān)系,根據(jù)點(diǎn)G為BC邊中點(diǎn),來(lái)得出AF,BF,BF,F(xiàn)G之間的比例關(guān)系,然后根據(jù)(1)中得出的結(jié)果來(lái)求BF,F(xiàn)G的大小關(guān)系.
詳解:(1) 證明:
∵ 四邊形ABCD 是正方形, BF⊥AG , DE⊥AG
∴ DA=AB, ∠BAF + ∠DAE = ∠DAE + ∠ADE = 90°
∴ ∠BAF = ∠ADE ∴ △ABF ≌ △DAE
∴ BF = AE , AF = DE
∴ DE-BF = AF-AE = EF
(2)EF = 2FG 理由如下:
∵ AB⊥BC , BF⊥AG , AB =2 BG
∴ △AFB ∽△BFG ∽△ABG
∴
∴ AF = 2BF , BF =2FG
由(1)知, AE = BF,∴ EF = BF = 2 FG
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要證明△ABC≌△DEF,需要添加一個(gè)條件為_______(只添加一個(gè)條件即可);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】郵遞員騎摩托車從郵局出發(fā),先向東騎行2km到達(dá)A村,繼續(xù)向東騎行3km到達(dá)B村,然后向西騎行9km到C村,最后回到郵局.
(1)以郵局為原點(diǎn),以向東方向?yàn)檎较颍?/span>1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km,請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出A、B、C三個(gè)村莊的位置;
(2)C村離A村有多遠(yuǎn)?
(3)若摩托車每1km耗油0.03升,這趟路共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)被等分成了3個(gè)相同扇形的圓形轉(zhuǎn)盤,3個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字1、3、6,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停止在指針?biāo)傅奈恢茫ㄖ羔樦赶騼蓚(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).
(1)請(qǐng)用畫樹形圖或列表的方法(只選其中一種),表示出分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次轉(zhuǎn)盤自由停止后,指針?biāo)干刃螖?shù)字的所有結(jié)果;
(2)求分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次轉(zhuǎn)盤自由停止后,指針?biāo)干刃蔚臄?shù)字之和的算術(shù)平方根為無(wú)理數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖△ABC中有正方形EDFC,由圖(1)通過(guò)三角形的旋轉(zhuǎn)變換可以得到圖(2).觀察圖形的變換方式,若AD=3,DB=4,則圖(1)中△ADE和△BDF面積之和S為_____.正方形EDFC的面積為_______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程mx2﹣(3m﹣1)x+2m﹣2=0
(1)求證:無(wú)論m取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程恒有實(shí)數(shù)根;
(2)若關(guān)于x的二次函數(shù)y=mx2﹣(3m﹣1)x+2m﹣2的圖象與x軸兩交點(diǎn)間的距離為2,且拋物線的開(kāi)口向上時(shí),求此拋物線的解析式;
(3)在坐標(biāo)系中畫出(2)中的函數(shù)圖象,分析當(dāng)直線y=x+b與(2)中的圖象只有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí)b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,已知AD//BC,∠ABC=90°.
(1)若AC⊥BD,且AC=5,BD=3(如圖1),求四邊形ABCD的面積;
(2)若DE⊥BC于E,F是CD的中點(diǎn),BD=BC,(如圖2),求證:∠BAF=∠BCD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,管中放置著三根同樣的繩子AA1、BB1、CC1.小明在左側(cè)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié),小紅在右側(cè)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié),則這三根繩子能連結(jié)成一根長(zhǎng)繩的概率為 .
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【題目】如圖,四邊形ABCD 內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線AE交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DA平分∠BDE.
(1)求證:AE⊥CD;
(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半徑.
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