【題目】求下列各式的值:
(1)求y的值:(2y﹣3)2﹣64=0;
(2)求x的值:64(x+1)3﹣125=0.

【答案】
(1)解:方程整理得:(2y﹣3)2=64,

開方得:2y﹣3=8或2y﹣3=﹣8,

解得:y=5.5或y=﹣2.5


(2)解:方程整理得:(x+1)3=

開立方得:x+1= ,

解得:x=


【解析】(1)方程整理后,利用平方根定義開方即可求出解;(2)方程整理后,利用立方根定義開立方即可求出解.
【考點精析】本題主要考查了平方根的基礎和立方根的相關知識點,需要掌握如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)就叫做a的平方根(或二次方跟);一個數(shù)有兩個平方根,他們互為相反數(shù);零的平方根是零;負數(shù)沒有平方根;如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)就叫做a 的立方根(或a 的三次方根);一個正數(shù)有一個正的立方根;一個負數(shù)有一個負的立方根;零的立方根是零才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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(1)求該校一共有多少個班?并將條形圖補充完整;

(2)某愛心人士決定從2名貧困家庭學生的這些班級中,任選兩名進行幫扶,請用列表法或樹狀圖的方法,求出被選中的兩名學生來自同一班級的概率.

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