【題目】對(duì)于反比例函數(shù)y=﹣ ， 下列說法不正確的是（　�。�
A.圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，﹣1）
B.圖象在第二、四象限
C.x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大
D.x＜0時(shí)，y隨x的增大而減小

【答案】D
【解析】解：A、∵﹣=﹣1，∴點(diǎn)（1，﹣1）在它的圖象上，故本選項(xiàng)正確；
B、k=﹣1＜0，∴它的圖象在第二、四象限，故本選項(xiàng)正確；
C、k=﹣1＜0，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大，故本選項(xiàng)正確；
D、k=﹣1＜0，當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x的增大而增大，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選D．
【考點(diǎn)精析】利用反比例函數(shù)的性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知性質(zhì):當(dāng)k＞0時(shí)雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限，在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而減��； 當(dāng)k＜0時(shí)雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限，在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD是矩形，DG平分∠ADB交AB于點(diǎn)G，GF⊥BD于F．

（1）求證：△ADG≌△FDG；（2）若BG=2AG，BD=2，求AD的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1：2：3，那么相對(duì)應(yīng)的三個(gè)外角的度數(shù)之比為（ ）

A. 3：2：1 B. 1：2：3 C. 3：4：5 D. 5：4：3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在同一內(nèi)有三點(diǎn)、、，請(qǐng)你根據(jù)下列要求用直尺和圓規(guī)作圖：

①畫線段， ．

②作射線，并在射線上取一點(diǎn)，使．

③作射線，并在射線上取一點(diǎn)，使．

請(qǐng)根據(jù)以上作圖，解答下列問題：

（）請(qǐng)問、分別是哪兩條線段的中點(diǎn)？并說理由．

（）若巳知線段的長(zhǎng)為，求線段的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y=2x2向左平移1個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位，得到的拋物線表達(dá)式為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反比例函數(shù)y=（m為常數(shù)）的圖象在一，三象限．
（1）求m的取值范圍；
（2）如圖，若該反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過ABOD的頂點(diǎn)D，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（0，4），（﹣3，0）．
①求出函數(shù)解析式；
②設(shè)點(diǎn)P是該反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn)，若OD=OP，則P點(diǎn)的坐標(biāo)為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把多項(xiàng)式5x2y3﹣2x4y2+7+3x5y按x的降冪排列后，第三項(xiàng)是（　　）
A.5x2y3
B.﹣2x4y2
C.7
D.3x5y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖， 中， ，以為直徑的交于點(diǎn)，過點(diǎn)的切線交于．

（1）求證： ；（2）若，求的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解方程

（1）x2﹣6x﹣7＝0

（2）（x﹣1）（x+3）＝12

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同步練習(xí)冊(cè)答案