【題目】請同學(xué)們做完上面考題后，再認真檢查一遍，估計一下得分情況．如果你全卷得分低于60分（及格），則本題的得分將計入全卷總分，但計入后全卷總分最多不超過60分；如果你全卷得分已經(jīng)達到或超過60分，則本題的得分不計入總分．

（1）＝_____；

（2）當(dāng)x＝2時，函數(shù)y＝x﹣1的值，y＝_____；

（3）相似三角形的對應(yīng)邊的比為0.4，那么相似比為_____；

（4）拋一枚硬幣出現(xiàn)正面向上的機會是_____；

（5）如果直角三角形的兩直角邊長為5和12，那么利用勾股定理可求得斜邊為_____．

【答案】3 1 0.4 13

【解析】

（1）直接根據(jù)二次根式的加法進行計算即可；（2）把x＝2代入函數(shù)y＝x﹣1即可；（3）根據(jù)相似比的定義解答即可；（4）根據(jù)概率公式即可得出結(jié)論；（5）直接根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)論．

解：（1）原式＝（1+2）

＝3；

（2）當(dāng)x＝2時，y＝2﹣1＝1；

（3）∵相似三角形的對應(yīng)邊的比為0.4，

∴相似比為0.4；

（4）∵一枚硬幣只有正反兩面，

∴拋一枚硬幣出現(xiàn)正面向上的機會是；

（5）∵直角三角形的兩直角邊長為5和12，

∴斜邊＝＝ ＝13．

故答案為：3；1；0.4；；13．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖，圖①是一塊邊長為1，周長記為P1的等邊三角形紙板，沿圖①的底邊剪去一塊邊長的 的等邊三角形紙板后得到圖②，然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的等邊三角形紙板（即其邊長為前一塊被剪掉等邊三角形紙板邊長的 ）后，得圖③，④，…，記第n（n≥3）塊紙板的周長為Pn，則Pn-Pn-1=_________

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（1）求證：DE是⊙O的切線；

（2）若DE=6cm，AE=3cm，求⊙O的半徑．

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【題目】如圖1，在△OAB中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8．以OB為邊，在△OAB

外作等邊△OBC，D是OB的中點，連接AD并延長交OC于E．

（1）求證：四邊形ABCE是平行四邊形；

（2）如圖2，將圖1中的四邊形ABCO折疊，使點C與點A重合，折痕為FG，求OG的長．

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【題目】在ABCD中，E、F分別是AD、BC上的點，將平行四邊形ABCD沿EF所在直線翻折，使點B與點D重合，且點A落在點A′處．

（1）求證：△A′ED≌△CFD；

（2）連結(jié)BE，若∠EBF=60°，EF=3，求四邊形BFDE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人說：“數(shù)學(xué)是思維的體操”，運用和掌握必要的“數(shù)學(xué)思想”和“數(shù)學(xué)方法”是取勝數(shù)學(xué)的重要法寶．閱讀下列例題：

（1）解方程：x2﹣2|x|﹣3＝0．

解：①當(dāng)x≥0時，有x2﹣2x﹣3＝0，解得x1＝﹣1（舍去），x2＝3．

②當(dāng)x＜0時，有x2+2x﹣3＝0，解得x1＝1（舍去），x2＝﹣3．所以，原方程的解是x＝3或﹣3．（數(shù)學(xué)的分類討論思想）試解方程：x2﹣|x﹣1|﹣1＝0．

（2）設(shè)a3+a﹣1＝0，求a3+a+2018的值．

解：由a3+a﹣1＝0得a3+a＝1，代入，有a3+a+2018＝1+2018＝2019（整體代入或換元思想）

試一試：當(dāng)a是一元二次方程x2﹣2018x+1＝0的一個根時，求：a2﹣2017a+的值．

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【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進行一次乒乓球單打比賽，要從中選出兩位同學(xué)打第一場比賽.

（1）請用樹狀圖法或列表法，求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.

（2）若已確定甲打第一場，再從其余三位同學(xué)中隨機選取一位，求恰好選中乙同學(xué)的概率.

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【題目】在平面直角坐標系中有兩點A（﹣2，4）、B（2，4），若二次函數(shù)y＝ax2﹣2ax﹣3a（a≠0）的圖象與線段AB只有一個交點，則（　�。�

A. a的值可以是 B. a的值可以是

C. a的值不可能是﹣1.2 D. a的值不可能是1

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同步練習(xí)冊答案