【題目】如圖,已知拋物線y= (x+2)(x﹣4)(k為常數(shù),且k>0)與x軸從左至右依次交于A,B兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過點B的直線y=﹣ x+b與拋物線的另一交點為D.
(1)若點D的橫坐標(biāo)為﹣5,求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)若在第一象限內(nèi)的拋物線上有點P,使得以A,B,P為頂點的三角形與△ABC相似,求k的值;
(3)在(1)的條件下,設(shè)F為線段BD上一點(不含端點),連接AF,一動點M從點A出發(fā),沿線段AF以每秒1個單位的速度運動到F,再沿線段FD以每秒2個單位的速度運動到D后停止,當(dāng)點F的坐標(biāo)是多少時,點M在整個運動過程中用時最少?
【答案】
(1)
解:拋物線y= (x+2)(x﹣4),
令y=0,解得x=﹣2或x=4,
∴A(﹣2,0),B(4,0).
∵直線y=﹣ x+b經(jīng)過點B(4,0),
∴﹣ ×4+b=0,解得b= ,
∴直線BD解析式為:y=﹣ x+ .
當(dāng)x=﹣5時,y=3 ,
∴D(﹣5,3 ).
∵點D(﹣5,3 )在拋物線y= (x+2)(x﹣4)上,
∴ (﹣5+2)(﹣5﹣4)=3 ,
∴k= .
∴拋物線的函數(shù)表達式為:y= (x+2)(x﹣4)
(2)
解:由拋物線解析式,令x=0,得y=﹣k,
∴C(0,﹣k),OC=k.
因為點P在第一象限內(nèi)的拋物線上,所以∠ABP為鈍角.
因此若兩個三角形相似,只可能是△ABC∽△APB或△ABC∽△PAB.
①若△ABC∽△APB,則有∠BAC=∠PAB,如答圖2﹣1所示.
設(shè)P(x,y),過點P作PN⊥x軸于點N,則ON=x,PN=y.
tan∠BAC=tan∠PAB,即: ,
∴y= x+k.
∴P(x, x+k),代入拋物線解析式y(tǒng)= (x+2)(x﹣4),
得 (x+2)(x﹣4)= x+k,整理得:x2﹣6x﹣16=0,
解得:x=8或x=﹣2(與點A重合,舍去),
∴P(8,5k).
∵△ABC∽△APB,
∴ ,即 ,
解得:k= .
②若△ABC∽△PAB,則有∠ABC=∠PAB,如答圖2﹣2所示.
設(shè)P(x,y),過點P作PN⊥x軸于點N,則ON=x,PN=y.
tan∠ABC=tan∠PAB,即: = ,
∴y= x+ .
∴P(x, x+ ),代入拋物線解析式y(tǒng)= (x+2)(x﹣4),
得 (x+2)(x﹣4)= x+ ,整理得:x2﹣4x﹣12=0,
解得:x=6或x=﹣2(與點A重合,舍去),
∴P(6,2k).
∵△ABC∽△PAB,
= ,
∴ = ,
解得k=± ,
∵k>0,
∴k= ,
綜上所述,k= 或k=
(3)
解:方法一:
如答圖3,由(1)知:D(﹣5,3 ),
如答圖2﹣2,過點D作DN⊥x軸于點N,則DN=3 ,ON=5,BN=4+5=9,
∴tan∠DBA= = = ,
∴∠DBA=30°.
過點D作DK∥x軸,則∠KDF=∠DBA=30°.
過點F作FG⊥DK于點G,則FG= DF.
由題意,動點M運動的路徑為折線AF+DF,運動時間:t=AF+ DF,
∴t=AF+FG,即運動的時間值等于折線AF+FG的長度值.
由垂線段最短可知,折線AF+FG的長度的最小值為DK與x軸之間的垂線段.
過點A作AH⊥DK于點H,則t最小=AH,AH與直線BD的交點,即為所求之F點.
∵A點橫坐標(biāo)為﹣2,直線BD解析式為:y=﹣ x+ ,
∴y=﹣ ×(﹣2)+ =2 ,
∴F(﹣2,2 ).
綜上所述,當(dāng)點F坐標(biāo)為(﹣2,2 )時,點M在整個運動過程中用時最少.
方法二:
作DK∥AB,AH⊥DK,AH交直線BD于點F,
∵∠DBA=30°,
∴∠BDH=30°,
∴FH=DF×sin30°= ,
∴當(dāng)且僅當(dāng)AH⊥DK時,AF+FH最小,
點M在整個運動中用時為:t= ,
∵lBD:y=﹣ x+ ,
∴FX=AX=﹣2,
∴F(﹣2, )
【解析】(1)首先求出點A、B坐標(biāo),然后求出直線BD的解析式,求得點D坐標(biāo),代入拋物線解析式,求得k的值;(2)因為點P在第一象限內(nèi)的拋物線上,所以∠ABP為鈍角.因此若兩個三角形相似,只可能是△ABC∽△APB或△ABC∽△PAB.如答圖2,按照以上兩種情況進行分類討論,分別計算;(3)由題意,動點M運動的路徑為折線AF+DF,運動時間:t=AF+ DF.如答圖3,作輔助線,將AF+ DF轉(zhuǎn)化為AF+FG;再由垂線段最短,得到垂線段AH與直線BD的交點,即為所求的F點.
【考點精析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減。粚ΨQ軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作.在它的“方程”一章里,一次方程組是由算籌布置而成的.《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的,為看圖方便,我們把它改為橫排,如圖1、圖2.圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x,y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項.把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來,就是,類似地,圖2所示的算籌圖我們可以表述為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O為直線AB上一點,OC為射線,OD、OE分別為∠AOC、∠BOC的平分線.
(1)判斷射線OD、OE的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若∠AOD=30°,求證:OC為∠AOE的平分線;
(3)如果∠AOD:∠AOE=2:11,求∠BOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,點F在⊙O上,且滿足 ,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于D點,交AF的延長線于E點.
(1)求證:AE⊥DE;
(2)若tan∠CBA= ,AE=3,求AF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖1陰影部分的面積.
方法①:__________________________;
方法②:____________________________;
(2)根據(jù)(1)寫出一個等式:__________________________.
(3)有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示.如圖2,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2.
試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示(2m+n)(m+2n)=2m2+5mn+2n2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=90°,AB∥CD,M為BC邊上的一點,且AM平分∠BAD,DM平分∠ADC.
(1)求證:AM⊥DM;
(2)若BC=8,求點M到AD的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,火車站、碼頭分別位于A,B兩點,直線a和b分別表示鐵路與河流.
(1)從火車站到碼頭怎樣走最近,畫圖并說明理由;
(2)從碼頭到鐵路怎樣走最近,畫圖并說明理由;
(3)從火車站到河流怎樣走最近,畫圖并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】釣魚島歷來是中國領(lǐng)土,以它為圓心在周圍12海里范圍內(nèi)均屬于禁區(qū),不允許它國船只進入,如圖,今有一中國海監(jiān)船在位于釣魚島A正南方距島60海里的B處海域巡邏,值班人員發(fā)現(xiàn)在釣魚島的正西方向52海里的C處有一艘日本漁船,正以9節(jié)的速度沿正東方向駛向釣魚島,中方立即向日本漁船發(fā)出警告,并沿北偏西30°的方向以12節(jié)的速度前往攔截,期間多次發(fā)出警告,2小時候海監(jiān)船到達D處,與此同時日本漁船到達E處,此時海監(jiān)船再次發(fā)出嚴(yán)重警告.
(1)當(dāng)日本漁船受到嚴(yán)重警告信號后,必須沿北偏東轉(zhuǎn)向多少度航行,才能恰好避免進入釣魚島12海里禁區(qū)?
(2)當(dāng)日本漁船不聽嚴(yán)重警告信號,仍按原速度,原方向繼續(xù)前進,那么海監(jiān)船必須盡快到達距島12海里,且位于線段AC上的F處強制攔截漁船,問海監(jiān)船能否比日本漁船先到達F處?(注:①中國海監(jiān)船的最大航速為18節(jié),1節(jié)=1海里/小時;②參考數(shù)據(jù):sin26.3°≈0.44,sin20.5°≈0.35,sin18.1°≈0.31, ≈1.4, ≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù) (x>0)的圖象經(jīng)過矩形OABC對角線的交點M,分別與AB、BC交于點D、E,若四邊形ODBE的面積為9,則k的值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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