【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的圓內(nèi)接四邊形,DE∥AC交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:AB·DE=BD·DC;
(2)如果AD=CD,求證:DE為⊙O的切線.
【答案】(1)見解析;(2)見解析
【解析】
(1)根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)及平角的性質(zhì)證得∠DCE=∠BAD,利用平行線的性質(zhì)及圓周角定理證得∠E=∠ADB,繼而證得△ABD∽△CDE,從而證得結(jié)論;
(2)連接OD,根據(jù)垂徑定理證得OD⊥AC,利用AC∥DE結(jié)合切線的判定定理即可證得結(jié)論.
(1)∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,
∴∠BAD+∠BCD=180°,
由∵∠BCD+∠DCE=180°,
∴∠DCE=∠BAD.
∵DE∥AC,
∴∠E=∠ACB;
又∵∠ACB=∠ADB,
∴∠E=∠ADB.
∴△ABD∽△CDE,
∴,
∴AB·DE=BD·DC;
(2)連接OD,
∵AD=CD,
∴=,即D為的中點(diǎn),
∴OD⊥AC;
∵AC∥DE,
∴OD⊥DE,
∴DE是⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題:如圖(1),點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,試判斷BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.
【發(fā)現(xiàn)證明】小聰把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,從而發(fā)現(xiàn)EF=BE+FD,請(qǐng)你利用圖(1)證明上述結(jié)論.
【類比引申】如圖(2),四邊形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,則當(dāng)∠EAF與∠BAD滿足 關(guān)系時(shí),仍有EF=BE+FD;請(qǐng)證明你的結(jié)論.
【探究應(yīng)用】如圖(3),在某公園的同一水平面上,四條通道圍成四邊形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC、CD上分別有景點(diǎn)E、F,且AE⊥AD,DF=40(﹣1)米,現(xiàn)要在E、F之間修一條筆直道路,求這條道路EF的長(zhǎng).(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù): =1.41, =1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,把45°的直三角板的直角頂點(diǎn)E放在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD的一邊BC上,直三角板的一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,以DE為一邊作矩形DEFG,且GF過(guò)點(diǎn)A,得到圖1.
(1)求矩形DEFG的面積;
(2)若把正方形ABCD沿著對(duì)角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,把45°的直三角板的一個(gè)45°角的頂點(diǎn)與等腰直角三角形ABC的直角頂點(diǎn)B重合,直三角板夾這個(gè)45°角的兩邊分別交CA和CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H、P,得到圖2.猜想:CH、PA、HP之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若把邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD沿著對(duì)角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,點(diǎn)M是Rt△ABC內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接MA、MB、MC,設(shè)MA+MB+MC=y,直接寫出 的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(﹣2,﹣5),C(5,n),交y軸于點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)D.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)y1=kx+b的表達(dá)式;
(2)連接OA,OC,求△AOC的面積;
(3)根據(jù)圖象,直接寫出y1>y2時(shí)x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,對(duì)角線AC⊥BD,⊙O的半徑為6cm,AD=4cm,OE⊥BC,垂足為E.則弦BC的長(zhǎng)為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),M、N分別是AD、CD的中點(diǎn),連接MN,當(dāng)點(diǎn)D由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,線段MN所掃過(guò)的區(qū)域的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖1,O是坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),AB⊥y軸于點(diǎn)A,AB=2,AO=4,OC=5,點(diǎn)D是線段AO上一動(dòng)點(diǎn),連接CD、BD.
(1)求出拋物線的解析式;
(2)如圖2,拋物線的對(duì)稱軸分別交BD、CD于點(diǎn)E、F,當(dāng)△DEF為等腰三角形時(shí),求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)當(dāng)∠BDC的度數(shù)最大時(shí),請(qǐng)直接寫出OD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某店因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善欠下38000元的無(wú)息貸款的債務(wù),想轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)服裝專賣店又缺少資金.“中國(guó)夢(mèng)想秀”欄目組決定借給該店30000元資金,并約定利用經(jīng)營(yíng)的利潤(rùn)償還債務(wù)(所有債務(wù)均不計(jì)利息)已知該店代理的某品牌服裝的進(jìn)價(jià)為每件40元,該品牌服裝日的售量y(件)與銷售價(jià)x(元/件)之間的關(guān)系可用圖中的一條折線(實(shí)線)來(lái)表示.
(1)求日銷售量y(件)與銷售價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售價(jià)為多少元時(shí),該店的日銷售利潤(rùn)最大;
(3)該店每天支付工資和其它費(fèi)用共250元,該店能否在一年內(nèi)還清所有債務(wù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為直徑,C、D是上點(diǎn),連結(jié)CB并延長(zhǎng)與AD所在直線交于點(diǎn)F,,垂足為點(diǎn)E,連結(jié)CE,且.
(1)證明:CE與相切;
(2)若,,求AD的長(zhǎng)度.
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